教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷(网校专用)word版.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷(网校专用)word版.docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.同一时间,同一地点不同物体的影子方向(??)。

A.不同?????B.相同?????C.不一定

2.四周被海水包围的小块陆地称(??)。

A.大陆????B.岛屿????C.陆地

3.地球的天然卫星是(??)。

A.木星??????B.金星??????C.月球

4.月球的直径大约是地球的(??)。

A.1/4????B.1/2????C.1/6

5.生活中的影子的形状是各种各样的,下面不是引起影子形状不同的因素是(??)。

A.物体形状的不同?????B.光照角度的不同?????C.光照远近的不同

6.地球的形状是(??)。

A.正圆球体?????B.椭球体?????C.立方体

7.一天早晨,小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米,过一小时再去测量这棵小树的影子,会发现(??)。

A.影子的长度小于5米?????B.影子的长度大于5米?????C.影子的长度没有发生变化

8.记录太阳和月亮的相同点和不同点,我们通常采用(??)。

A.柱状图????B.折线图????C.维恩图

9.原始地壳的形成过程是(??)。

A.遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却→坑坑洼洼的原始地壳?????

B.坑坑洼洼的原始地壳→遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却

C.遍地的岩浆→坑坑洼洼的原始地壳→岩浆逐渐冷却

10.(??)是地球唯一的天然卫星。

A.金星??????B.太阳??????C.月球

二.填空题(共10题,共52分)

1.影子(???)、(???)和(???)都可以改变。

2.物体影子的大小与物体和光源之间的(???)有关。

3.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密,当手电筒直射木圆柱时,产生的影子(???);当手电筒斜着照射木圆柱时,产生的影子(???)。影子总是在(???)(“背光”或“向光”)的一侧。

4.太阳的直径是(???)千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

5.古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做(???)。

6.生活中,手影游戏主要是改变影子的(???)特点。

7.地球上大部分的水是海洋里的(???),只有极少量的(???)。

8.航海家(???)绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(???)的观点。

9.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(???);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(???)。

10.将木圆柱放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的(???)和(???)是不同的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.春节和元宵节都是我国的传统节日,春节到元宵节的月相变化是由圆到缺。(??)

2.月球和太阳一样有黑子。(??)

3.月球是地球唯一的天然卫星。(??)

4.我们当地正午物体的影子朝北。(??)

5.月球、地球和太阳紧密地联系在一起,已经有几十亿年了。(??)

6.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。(??)

7.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。(??)

8.月球是一个会发光、发亮的星球,所以月球明亮。(??)

9.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。(??)

10.物体离光源越近,被照射物体的影子越小。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?

2.制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?

3.观察记录简易日晷的影子变化。

4.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点?

5.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。

七.材料题(共1题,共9分)

1.阅读资料回答问题。

??我们知

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