教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷(有一套)word版.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷(有一套)word版.docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.地球是一个不规则球体,我们按照一定比例缩小制成的地球仪应该做成下面所示的哪种形状(??)。

A.?????B.????C.?????D.

2.上半月的月相变化规律是(??)。

A.从缺变为圆????B.从圆变为缺????C.从圆变缺再变圆

3.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(??)。

A.沙漠?????B.火山?????C.环形山

4.光年是(??)单位。

A.时间??????B.速度??????C.距离

5.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时,大圆纸片移动到(??)时,看上去和小圆纸片大小差不多。

A.比小圆纸片更远的距离?????B.和小圆纸片一样远的距离?????C.比小圆纸片更近的距离

6.在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向电灯靠近时,在墙上的手影将会(??)。

A.变小????B.变大????C.不变

7.月相最圆的时间大约是农历每个月的(??)。

A.初八?????B.十五?????C.三十

8.地球表面陆地面积比海洋面积要(??)。

A.大????B.小?????C.一样大

9.下午2点,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子应(??)。

A.不变?????B.大于5米?????C.小于5米

10.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(??)。

A.上午?????B.中午?????C.下午

二.填空题(共10题,共36分)

1.物体影子的大小与物体和光源之间的(???)有关。

2.1969年,美国的“(???)载人飞船成功地在月球上着陆,人类探索的脚印终于印在了月球的表面。

3.月球自转的方向是(???),月球绕地球运动,使(???)、(???)、(???)三者的相对位置在一个月中有规律的变动,而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化,从而产生(???)

4.地球上有(???)、(???)、(???)和形状多样的动植物等。

5.月球是地球唯一的(???),几十亿年来一直陪伴着(???)。

6.月球的引力大约是地球的(???)。

7.2019年1月3日10时26分中国的第二个探月器成功着陆月球背面,随即着陆器与巡视器分离,开始就位探测和巡视探测。1月10日,(???)继续展开对月球背面的巡视探测。

8.(???)是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的(???)来计量时间。

9.像水这样没有固定的形状,会(???)的物体叫液体。

10.天空中一些明亮的星星叫(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.从地球仪上看,地球上海洋多,陆地少。(??)

2.月球的大小跟地球差不多。(??)

3.月相只有在夜晚可以看到。(??)

4.不透明的物体挡住了阳光,就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。(??)

5.由于观察的角度不同,所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。(??)

6.地球和月球、太阳一样都是球体。(??)

7.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。(??)

8.地球仪是缩小了的地球模型,给我们进一步了解地球,提供了方便。(??)

9.古人的地球是方形的,现在的地球是球形的。(??)

10.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共32分)

1.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?

2.影子是怎样产生的?

3.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?

2.下图中的装置是什么?它有什么作用?

4.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?

5.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?

七.材料题(共1题,共6分)

1.综合应用。

??除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说:“那天月亮很亮。我刚好趁着月光去外面巡逻了,没发现异常。”乙说:“那天天很黑,我和

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