重难点解析四川泸县四中7年级数学下册第一章整式的乘除综合训练试卷(解析版).docxVIP

重难点解析四川泸县四中7年级数学下册第一章整式的乘除综合训练试卷(解析版).docx

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四川泸县四中7年级数学下册第一章整式的乘除综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、已知,,则()

A.2 B.3 C.9 D.18

2、已知A=,B是多项式,在计算B-A时,小海同学把B-A错看成了B÷A,结果得,那么B-A的正确结果为()

A. B. C. D.

3、下列各式中,能用平方差公式计算的是()

A.(a+b)(﹣a﹣b) B.(a+b)(a﹣b)

C.(a+b)(a﹣d) D.(a+b)(2a﹣b)

4、已知一个正方形的边长为,则该正方形的面积为()

A. B. C. D.

5、小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,▄×2ab=4a2b+2ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是()

A.(2a+b2) B.(a+2b) C.(3ab+2b2) D.(2ab+b2)

6、下列计算中,正确的是()

A. B.

C. D.

7、计算的结果是()

A. B. C. D.

8、下列运算中,结果正确的是()

A. B. C. D.

9、下列计算正确的是()

A.a+3a=4a B.b3?b3=2b3 C.a3÷a=a3 D.(a5)2=a7

10、计算结果中,项的系数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、计算:________.

2、将代数式化为只含有正整数指数幂的形式_______

3、若a+b=3,ab=1,则(a﹣b)2=________.

4、如图,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形,拼第3个正方形需要16个小正方形……按照这样的方法拼成的第个正方形比第个正方形多________个小正方形.

5、一个长方体的长、宽、高分别是(3x﹣4)米,2x米和x米,则这个长方体的体积是_____.

6、若x-y=3,xy=2,则x2+y2=_____.

7、若a+b=8,ab=-5,则=___________

8、计算:(1)________;(2)________.

9、填上适当的数使等式成立:x2+8x+______=(x+______)2.

10、若实数m,n满足m2﹣m+3n2+3n=﹣1,则m﹣2﹣n0=_____.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、化简:(x﹣2)2﹣x(x+4).

2、计算4xy2?(﹣2x﹣2y)2.

3、某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价.现有三种方案:

方案1第一次提价p%,第二次提价q%;

方案2第一次提价q%,第二次提价p%;

方案3第一,二次提价均为(p+q)/2%.

(1)若p,q是相等的正数,则三种方案哪种提价多?

(2)若p,q是不相等的正数,则三种方案哪种提价多?

4、已知,求代数式的值.

5、若,求的值.

6、计算:

(1);

(2).

-参考答案-

一、单选题

1、D

【分析】

根据同底数幂的乘法逆运算进行整理,再代入求值即可.

【详解】

解:∵,,

∴.

故选:D.

【点睛】

本题主要考查求代数式的值,同底数幂乘法的逆用,解题的关键是把式子整理成整体代入的形式.

2、A

【分析】

先根据题意得到,从而求出B,再根据整式的加减计算法则求出B-A即可.

【详解】

解:由题意得:,

∴,

∴,

故选A.

【点睛】

本题主要考查了单项式乘以多项式,整式的加减计算,熟知相关计算法则是解题的关键.

3、B

【分析】

根据平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2对各选项分别进行判断.

【详解】

解:A、(a+b)(﹣a﹣b)=﹣(a+b)(a+b)两项都相同,不能用平方差公式计算.故本选项不符合题意;

B、(a+b)(a﹣b)存在相同的项与互为相反数的项,能用平方差公式计算,故本选项符合题意;

C、(a+b)(a﹣d)中存在相同项,没有相反项,不能用平方差公式计算.故本选项不符合题意;

D、(a+b)(2a﹣b)中存在相反项,没有相同项,不能用平方差公式计算.故本选项不符合题意;

故选:B.

【点睛】

本题考查了平方差公式.运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相

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