达标测试新疆喀什区第二中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称定向训练试题(解析卷).docxVIP

达标测试新疆喀什区第二中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称定向训练试题(解析卷).docx

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新疆喀什区第二中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,下列图形中,轴对称图形的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

2、如图1,有一张长、宽分别为12和8的长方形纸片,将它对折后再对折,得到图2,然后沿图2中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形(图3)可以是()

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3、如图,AD,BE,CF依次是ABC的高、中线和角平分线,下列表达式中错误的是()

A.AE=CE B.∠ADC=90° C.∠CAD=∠CBE D.∠ACB=2∠ACF

4、下列交通标志图案是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

5、下列图案中是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

6、如图,长方形纸片ABCD,点E、F分别在边AB、CD上,连接EF.将∠BEF对折,点B落在直线EF上的点B处,得折痕EM;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A处,得折痕EN.则∠NEM的度数为()

A.105o B.

C. D.不能确定

7、下列学习用具中,不是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

8、下列图案是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

9、如图所示图形中轴对称图形是()

A. B. C. D.

10、下列图形是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,直角三角形纸片的两直角边分别为6和8,现将△ABC折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则△CBE的周长是___.

2、如图,△ABC中,AB=8cm,BC=5cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长长度为__________.

3、如图,点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=18,则△PMN的周长为______.

4、如图,把四边形ABCD纸条沿MN对折,若AD∥BC,∠α=52°,则∠AMN=_______.

5、如图,若AD是的角平分线,则________________或________________.

6、如图,三角形纸片,沿折叠,使点落在边上的点处,已知三角形的周长是6厘米,三角形的周长为21厘米,则__厘米.

7、已知,如图,,点M,N分别是边OA,OB上的定点,点P,Q分别是边OB,OA上的动点,记,,当最小时,则______.

8、在如图所示的图中补一个小正方形,使其成为轴对称图形,共有__________种补法.

9、如图,长方形纸片ABCD中AD∥BC,AB∥CD,∠A=90°,将纸片沿EF折叠,使顶点C、D分别落在点C、D处,CE交AF于点G.若∠CEF=68°,则么∠GFD=______°.

10、如图,将一张长方形纸片ABCD(它的每一个角等于90°)沿EF折叠,使点D落在AB边上的点M处,折叠后点C的对应点为点N.若∠AME=50°,则∠EFB=_____°.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、综合与应用:根据下面给出的数轴,解答下面的问题:

(1)请你根据图中A,B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数:点A表示__________,点B表示_______.

(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是_________和___________.

(3)若将数轴折叠,使得点A与表示的点重合,则点B与数_________表示的点重合.

(4)若数轴上M,N两点之间的距离为2020(点M在点N的左侧),且M,N两点经过(3)中的折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是什么?

2、如图,小强拿一张正方形的纸片(图①),将其沿虚线对折一次得图②,再沿图②中的虚线对折得图③,然后用剪刀沿图③中的虚线剪去一个角再打开,请你画出打开后的几何图形.

3、如图,点A、B、C都在方格纸的格点上,方格纸中每个小正方形的边长均为1.

(1)画出△ABC关于直线l对称的△DEF;

(2)结合所画图形,在直线l上画出点P,使PD+PE的长度最小

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