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中考适应性考试化学卷

一、选择题(共10小题，每小题1.5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)

“山海连城，绿美深圳”，生态建设理念已印刻在深圳发展脉络中。下列做法与该理念不相符的是( )

A．建设生态公园 B．随意排放污水

C．监测空气质量 D．利用垃圾发电

2．“人人讲安全，个个会应急”。下列做法不符合安全要求的是( );汞元素属于金属元素

汞的相对原子质量为200.6gC．汞原子的中子数为80

D．钟罩内液面上升的原因是汞原子变大;反应中的最小粒子是原子

反应前后，催化剂的质量不变

参加反应的两种分子个数比为1：1

9．下列实验方法能达到实验目的的是( );

将凿空内部的楠竹伸入井底，;【拓展】查阅资料：室内CO，含量大于0.1%时，会使人体产生不良反应。

有同学提出可在教室内放一盆水以降低CO含量，理由是 (用化学方程式表示)。通过实验发现该方法效果不佳，请你另提出一条降低教室内CO，含量的安全可行的建

议： 。

践行低碳行动，人人有责。同学们设计了减少碳排放、增加碳吸收的方案，请完善方案内容。;有 。

（2）H2的储存和释放

①利用不同材料将H2转化为氢化镁(MgH)是一种新的储氢方法。对比下图两种不同材料的储氢率曲线，得出的结论是 。;答案

【解析】【解答】A、建设生态公园可净化空气，保护环境，不符合题意；

B、随意排放污水会造成水体污染，符合题意；

C、监测空气质量可随关注空气质量情况，确定污染原因，采取相应措施，不符合题意；

D、利用垃圾发电既能节约资源，又能保护环境，不符合题意；故答案为：B。

【分析】根据环境、水体、空气等污染原因分析，由此确定各做法是否符合环保理念。

【解析】【解答】A、氢气为可燃性气体，为防止发生危险，应在氢气储存罐上粘贴易燃气体标志，不符合题意；

B、用煤炉取暖时保持通风，以防止因煤不充分燃烧造成CO中毒，不符合题意；

C、向试管中加入高锰酸钾，加热后水能立即用冷水冲洗，应冷却室温后冲洗，以防止试管炸裂，符合题意；

D、酒精灯意外洒出的酒精在台上燃烧，立即用湿抹布扑盖，使酒精??离氧气而熄灭，不符合题意；故答案为：C。

【分析】A、根据氢气的可燃性分析；B、根据煤不充分燃烧易发生中毒分析；C、根据热试管不能立即水洗分析；

D、根据酒精失火采用隔离氧气的灭火原理分析。

【解析】【分析】（1）根据元素符号表示一个原子，多个原子符号前加系数，化学式表示一个分子，多个分子化学式前加系数，高锰酸钾化学式书写及化合物中元素化合价代数和为0分析；

根据元素周期表中左上角数字为原子序数，最下面数字为相对原子质量，原子中质子数＝原子序数，相对原子质量＝质子数+中子数，汞与氧气反应装置内压强会减小分析；

根据红磷燃烧现象，利用红磷燃烧实验测定空气中氧气体积分数，密闭容器中进行的化学反应可验证质量守恒定律分析。

3．A、8个硫原子表示为8S，不符合题意；B、两个氧分子表示为2O2，不符合题意；

C、高锰酸钾化学式为KMnO4，符合题意；;C、原子中质子数＝原子序数，相对原子质量＝质子数+中子数，汞原子的中子数约为201－80＝121，

不符合题意；

D、钟罩内液面上升是由于汞与氧气反应，消耗氧气，钟罩内压强减小，液面上升，不符合题意；故答案为：A。

5．A、实验甲中红磷燃烧会产生大量白烟，不符合题意；

B、实验甲测得氧气约占空气体积的1/5，不符合题意；

C、实验乙不生成气体，因铜反应需在加热条件，气球用于缓冲压强，不符合题意；

D、实验乙装置密闭，可以通过称量反应前后装置内质量直接验证质量守恒定律，符合题意；故答案为：D。

【解析】【解答】A、蜡烛燃烧产生火焰，可进行照明，不符合题意；

B、自制活性炭净水器净水是利用活性炭的吸附性，不符合题意；

C、自制供氧器给鱼缸增氧，是由于氧气帮助呼吸的性质，不符合题意；

D、自制碳素墨水作画，是由于碳素墨水中含有碳，碳常温化学性质稳定，不符合题意；故答案为：B。

【分析】A、根据蜡烛的可燃性分析；

B、根据活性炭的吸附性分析；

C、根据氧气帮助呼吸的性质分析；D、根据碳常温化学性质稳定分析。

【解析】【解答】A、青琥酯由碳、氢、氧三种元素组成，不是氧化物，不符合题意；

B、青琥酯由分子构成，其1个分子中含有19个碳原子，不符合题意；

C、碳、氢、氧元素质量比为（12×19）：（1×18）：（16×8），氢元素质量分数最小，符合题意；D、碳、氧元素质量比为（12×19）：（16×8），不符合题意；

故答案为：C。

【分析】A、根据氧化物由两种元素组成，其中一种