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广东茂名市高州中学7年级数学下册第一章整式的乘除综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、任意给一个非零数,按下列程序进行计算,则输出结果为
A.0 B.1 C. D.
2、一个长方形的面积是,长是,则宽是
A. B. C. D.
3、小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,▄×2ab=4a2b+2ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是()
A.(2a+b2) B.(a+2b) C.(3ab+2b2) D.(2ab+b2)
4、下列计算正确的是()
A.a3·a2=a B.a3·a2=a5 C.a3·a2=a6 D.a3·a2=a9
5、利用乘法公式计算正确的是()
A. B.
C. D.
6、某中学开展“筑梦冰雪,相约冬奥”的学科活动,设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福.小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若四个正方形的周长之和为24,面积之和为12,则长方形ABCD的面积为()
A.1 B. C.2 D.
7、下列各式中,能用平方差公式计算的是()
A.(a+b)(﹣a﹣b) B.(a+b)(a﹣b)
C.(a+b)(a﹣d) D.(a+b)(2a﹣b)
8、已知,,则()
A.2 B.3 C.9 D.18
9、下列计算正确的是()
A.a+3a=4a B.b3?b3=2b3 C.a3÷a=a3 D.(a5)2=a7
10、如果x2﹣3x+k(k是常数)是完全平方式,那么k的值为()
A.6 B.9 C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、计算:=_____.
2、在有理数的原有运算法则中,我们定义新运算“”如下:=,根据这个新规定可知=________.
3、长方形的面积为,其中一边长是,则另一边长是_______.
4、计算:(3x+2)(2x﹣3)=_____.
5、将关于x的多项式+2x+3与2x+b相乘,若积中不出现一次项,则b=_____.
6、将代数式化为只含有正整数指数幂的形式_______
7、如图,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形,拼第3个正方形需要16个小正方形……按照这样的方法拼成的第个正方形比第个正方形多________个小正方形.
8、若满足且,则_____________
9、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(其中ab)(如图①),把余下的部分拼成一个长方形(如图②),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证的乘法公式是_______________________.
10、计算:+20210=_____.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、已知,求代数式的值.
2、(教材呈现)人教版八年级上册数学教材第112页的第7题:
已知,,求的值.
(例题讲解)老师讲解了这道题的两种方法:
方法一
方法二
∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
∵,
∵,
∵,,
∴.
(方法运用)请你参照上面两种解法,解答以下问题.
(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的值.
(拓展提升)如图,在六边形中,对角线和相交于点G,当四边形和四边形都为正方形时,若,正方形和正方形的面积和为36,直接写出阴影部分的面积.
3、阅读下列材料:
利用完全平方公式,可以把多项式变形为的形式.例如,==.
观察上式可以发现,当取任意一对互为相反数的值时,多项式的值是相等的.例如,当=±1,即=3或1时,的值均为0;当=±2,即=4或0时,的值均为3.
我们给出如下定义:
对于关于的多项式,若当取任意一对互为相反数的值时,该多项式的值相等,则称该多项式关于=对称,称=是它的对称轴.例如,关于=2对称,=2是它的对称轴.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)将多项式变形为的形式,并求出它的对称轴;
(2)若关于的多项式关于=-5对称,则=;
(3)代数式的对称轴是=.
4、计算
(1);
(2).
5、已知,求代数式的值.
6、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据程序图列出算式,再计算
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