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;;;源自天象崇拜，起始于上古，普及于西汉，鼎盛于唐代以后。;登高赏秋;重阳节的文化内涵;;;;;社会氛围;家庭应该成为孩子感恩教育的第一责任人，家长应该注重孩子的感恩教育，从自身做起，为孩子树立榜样。;;;策划具体活动内容;选拔主持人;;;学生分组讨论重阳节的起源、习俗和相关的文化故事，每组选代表上台汇报。;学生们分享自己与家人共度重阳节的经历，表
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