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思政课培训活动：场馆+遗址+大中小学融合实践演讲人：日期：
目录目录24513活动背景与意义活动效果与评价活动内容与形式未来发展方向与建议活动实施与案例分享
01活动背景与意义
思政课教育的现状与挑战思政课教学方式单一目前思政课教学方式主要以讲授为主，缺乏互动和实践环节，难以激发学生的学习兴趣和主动性。思政课内容与现实生活脱节思政课教育效果欠佳思政课内容过于抽象和理论化，与学生现实生活脱节，难以引起学生的共鸣和认同。由于教学方式和内容的问题，思政课教育效果欠佳，学生的思想政治素质和能力水平有待提高。123
场馆+遗址+大中小学融合模式的优势场馆和遗址是具有历史、文化和教育价值的重要资源，可以为
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