强化训练江西南昌市第五中学实验学校7年级数学下册第五章生活中的轴对称同步练习试卷.docxVIP

强化训练江西南昌市第五中学实验学校7年级数学下册第五章生活中的轴对称同步练习试卷.docx

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江西南昌市第五中学实验学校7年级数学下册第五章生活中的轴对称同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、在下列国际货币符号中,为轴对称图形的是()

A. B. C. D.

2、下列图形中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

3、在“回收”、“节水”、“绿色食品”、“低碳”四个标志图案中.轴对称图形是()

A. B. C. D.

4、在平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点是()

A.(﹣2,﹣3) B.(2,3) C.(﹣3,﹣2) D.(2,﹣3)

5、自新冠肺炎疫情发生以来,莆田市积极普及科学防控知识,下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图是()

A.有症状早就医 B.打喷捂口鼻

C.防控疫情我们在一起 D.勤洗手勤通风

6、下列图形中不是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

7、如图,直线、相交于点,为这两条直线外一点,连接.点关于直线、的对称点分别是点、.若,则点、之间的距离可能是()

A. B. C. D.

8、下列冰雪运动项目的图标中,是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

9、下面4个图形中,不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

10、如图1,有一张长、宽分别为12和8的长方形纸片,将它对折后再对折,得到图2,然后沿图2中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形(图3)可以是()

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,点D、?E分别在ABC的AB、AC边上,沿DE将ADE翻折,点A的对应点为点,∠EC=α,∠DB=β,且αβ,则∠A等于________(用含α、β表示).

2、如图,将沿、翻折,顶点均落在点O处,且与重合于线段,若,则的度数_____.

3、如图,长方形沿折叠,使点落在边上的点处,如果,则_______度.

4、在一条可以折叠的数轴上,A,B表示的数分别是-16,9,如图,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A在点B的右边,且AB=1,则C点表示的数是_______.

5、如图,在中,,,,将沿折叠,使得点恰好落在边上的点处,折痕为,若点为上一动点,则的周长最小值为___________.

6、如图,把长方形沿EF对折后使两部分重合,若,则_______.

7、小强站在镜前,从镜中看到镜子对面墙上挂着的电子钟,则如图所示的电子钟的实际时刻是__________.

8、若点M(3,a),N(a,b)关于x轴对称,则a+b=_____.

9、如图,在中,,,将其折叠,是点落在边上的点,折痕为.

(1)的度数为__________.

(2)的度数为__________.

10、如图所示,在△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC交BC与点D,点P为边AC上的一动点,连接PB、PD,若AB=AD=,则PB+PD的最小值为___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,在正方形网格中,点A、B、C、M、N都在格点上.

(1)作△ABC关于直线MN对称的图形△ABC;

(2)作出AB边上的中线;

(3)若每个小正方形边长均为1,则△ABC的面积=______.

2、如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,点A,B,C均在小正方形的顶点上.

(1)在图中画出与关于直线l成轴对称的;

(2)在直线l上找一点P,使得的周长最小;

(3)求的面积.

3、如图,方格子的边长为1,△ABC的顶点在格点上.

(1)画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;

(2)在直线l上找一点P,使PB+PC最小;

(3)求△ABC的面积.

4、如图,在锐角∠AOB的内部有一点P,试在∠AOB的两边上各取一点M,N,使得△PMN的周长最小.(保留作图痕迹)

5、如图,在4×4的正方形方格中,阴影部分是涂黑5个小正方形所形成的图案.将方格内空白的两个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形,请在下面的图中至少画出四个不同的方案,并画出对称轴.

6、如图,将ABC分别沿AB,AC翻折得到ABD和AEC,线段BD与AE交于

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