强化训练江西南昌市第五中学实验学校7年级下册数学期末考试单元测评试题（解析版）.docxVIP

江西南昌市第五中学实验学校7年级下册数学期末考试单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、计算3a（5a﹣2b）的结果是（）

A．15a﹣6ab B．8a2﹣6ab C．15a2﹣5ab D．15a2﹣6ab

2、一个角的余角比这个角的补角的一半小40°，则这个角为（）

A．50° B．60° C．70° D．80°

3、如图，点D是AB上的一点，点E是AC边上的一点，且∠B＝70°，∠ADE＝70°，∠DEC＝100°，则∠C是()

A．70° B．80° C．100° D．110°

4、下列说法：

（1）两条不相交的直线是平行线；

（2）过一点有且只有一条直线与已知直线平行；

（3）在同一平面内两条不相交的线段一定平行；

（4）过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；

（5）两点之间，直线最短；

其中正确个数是（??）

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

5、从一副完整的扑克牌中任意抽取1张，下列事件与抽到“A”的概率相同的是（）

A．抽到“大王” B．抽到“红桃” C．抽到“小王” D．抽到“K”

6、下表为某旅游景点旺季时的售票量、售票收入的变化情况，在该变化过程中，常量是()．

日期

10月1日

10月2日

10月3日

10月4日

10月5日

10月6日

10月7日

售票量x(张)

31542

22452

3850

48746

56426

27615

12714

售票收入y(元)

3154200

2245200

3854000

4874600

5642600

2761500

1271400

A．票价 B．售票量 C．日期 D．售票收入

7、从分别标有号数1到10的10张除标号外完全一样的卡片中，随意抽取一张，其号数为3的倍数的概率是（）

A． B． C． D．

8、一把直尺与一块直角三角板按如图方式摆放，若∠1＝28°，则∠2＝（）

A．62° B．58° C．52° D．48°

9、如图，，，，，垂足分别为、，且，，则的长是（）

A．2 B．3 C．5 D．7

10、下列消防图标中，是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、在数学课上，王老师提出如下问题：

如图，需要在A，B两地和公路l之间修地下管道，请你设计一种最节省材料的修建方案．

小李同学的作法如下：

①连接AB；

②过点A作AC⊥直线l于点C；

则折线段B﹣A﹣C为所求．

王老师说：小李同学的方案是正确的．

请回答：该方案最节省材料的依据是垂线段最短和______．

2、某农科所为了了解新玉米种子的出芽情况，在推广前做了五次出芽实验，在相同的培育环境中分别实验，实验具体情况记录如下：

种子数量

100

300

500

1000

3000

出芽数量

99

282

480

980

2910

随着实验种子数量的增加，可以估计A种子出芽的概率是_____．

3、如图，在中，，，，将沿折叠，使得点恰好落在边上的点处，折痕为，若点为上一动点，则的周长最小值为___________．

4、如图，∠AOB＝180°，OD是∠BOC的平分线，OE是∠AOC的平分线，则图中与∠COD互补的角是_____．

5、如图，OA⊥OB，若∠1＝55°16′，则∠2的度数是_____．

6、如图，在3×3的正方形网格中有两个小正方形被涂黑，再将图中其余小正方形任意一个涂黑，使得整个图形（包括网格）构成一个轴对称图形，那么涂法共有________种．

7、如图所示的程序是一种数值转换程序，当输入的x值为1.5时，输出的y值为________．

8、已知直线AB、CD相交于点O，且A、B和C、D分别位于点O两侧，OE⊥AB，，则____________．

9、计算：=___．

10、一个可以自由转动的圆形转盘，转盘分三个扇形区域，分别涂上红、黄、白三种颜色，其中红色、黄色、白色区域的扇形圆心角度数分别为70°，80°，210°，则指针落在红色区域的概率是____________

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、图（a）是某公共汽车线路收支差额（票价总收入减去运营成本）与乘客量的函数图象；