四川绵阳南山中学双语学校7年级下册数学期末考试定向测评练习题(解析版).docxVIP

四川绵阳南山中学双语学校7年级下册数学期末考试定向测评练习题(解析版).docx

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四川绵阳南山中学双语学校7年级下册数学期末考试定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,▄×2ab=4a2b+2ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是()

A.(2a+b2) B.(a+2b) C.(3ab+2b2) D.(2ab+b2)

2、在圆锥体积公式中(其中,表示圆锥底面半径表示圆锥的高),常量与变量分别是()

A.常量是变量是 B.常量是变量是

C.常量是变量是 D.常量是变量是

3、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

4、在行进路程、速度和时间的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则下列说法正确的是()

A.速度是变量 B.时间是变量

C.速度和时间都是变量 D.速度、时间、路程都是常量

5、下列关于画图的语句正确的是().

A.画直线

B.画射线

C.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线

D.过直线AB外一点画一直线与AB平行

6、下面四个图形是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

7、如图,在△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠ABC=∠AEF,∠EAB=40°,AB交EF于点D,连接EB.下列结论:①∠FAC=40°;②AF=AC;③∠EFB=40°;④AD=AC,正确的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、如图,四边形ABCD是轴对称图形,直线AC是它的对称轴,若∠BAC=85°,∠B=25°,则∠BCD的大小为()

A.150° B.140° C.130° D.120°

9、下列所述图形中,不是轴对称图形的是()

A.矩形 B.平行四边形 C.正五边形 D.正三角形

10、下列图案属于轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、_______.

2、如图,∠1还可以用______表示,若∠1=62°,那么∠BCA=____度.

3、如图所示,为一个沙漏在计时过程中所剩沙子质量(克)与时间(小时)之间关系的图象,则从开始计时到沙子漏光所需的时间为_____小时.

4、如图,,,,点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.它们运动的时间为设点的运动速度为,若使得与全等,则的值为______.

5、如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为,一边长为,那么在60,S,a中,变量有________________个.

6、一名老师带领名学生到青青世界参观,已知成人票每张60元,学生票每张40元设门票的总费用为元,则与的关系式为______.

7、某商场举办抽奖活动,每张奖券获奖的可能性相同,以10000奖券为一个开奖单位,设特等奖10个,一等奖100个,二等奖500个,则1张奖券中奖的概率是________.

8、如图,在RtABC中,∠ACB=90°,AB=4,点D、E分别在AB、AC上,且AD=.连接DE,将ADE沿DE翻折,使点A的对应点F落在BC的延长线上,连接FD,且FD交AC于点G.若FD平分∠EFB,则∠ADE=___°,FG=___.

9、在一个不透明的袋子中装有个红球和个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球,则摸出白球的概率是________.

10、已知某地的地面气温是20℃,如果每升高1km气温下降6℃,则该地气温t(℃)与高度h(km)的函数关系式为___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,圆柱的高是3cm,当圆柱的底面半径rcm由小到大变化时,圆柱的体积Vcm

(1)在这个变化中,自变量是______,因变量是______;

(2)写出体积V与半径r的关系式;

(3)当底面半径由1cm变化到10cm时,通过计算说明圆柱的体积增加了多少cm

2、已知在纸面上画有一数轴,如图所示.

(1)折叠纸面,使表示1的点与表示-1的点重合,则表示-3的点与表示的点重合;(直接写出答案)

(2)折叠纸面,使表示-1的点与表示3的点重合,则表示100的点与表示数的点重合;(直接写出答案)

(3)已知在数

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