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2025年大学试题(大学选修课)-中国政治智慧考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.一分为三的中和思维的具体形式有()等等。
A、非此即彼
B、有此无彼
C、亦A亦B
D、A而B
2.在执行政策时采取内外有别的做法,是脚踏实地的考量,体现的是合理性。
3.()回答是不是、对不对的问题,要求坚守亘古亘今的天理;原则是是所当是,非所当非。
A、正当性
B、认受性
C、合理性
4.按照蒋庆先生的说法,王道政治不等于民主,但包含民主。
5.根据朱熹的哲学,车船之理在车船发明之前就已经存在。
6.化性起伪的伪是指人为。
7.夫子怃然曰:“()不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”
8.理性思维的特征是比较狂热而不是冷静,比较理想化而不是务实。
9.道家主张“甘其食,美其服,安其居,乐其俗”是要取消问题,儒家主张“老者安之”、“少者怀之”、“远者来之”是要解决问题。
10.一张一弛,讲的是对立双方一主一辅。
11.朱熹在他所著的《大学章句》中,把《大学》提出的“明明德”、“亲民”、“止于至善”三者称为“大学之纲领”,把“格物”、“致知”、“()”、“正心”、“()”、“齐家”、“治国”、“平天下”八项称为“大学之条目”。后人称之为“三纲领八条目”,简称“三纲八目”。
12.大智若愚、大巧若拙违反了中和思维。
13.“乐以为乐”的精神,体现的是()境界。?
A、自然境界
B、功利境界
C、道德境界
D、天地境界
14.按照“摸论”所体现的渐进理性的思维方式看问题,达到目标的方式不是一步到位,而是不断接近;达到目标的过程,是不断试错的过程,需要在撞击反射中根据反馈不断调整方向。
15.温而厉,讲的是对立双方必须平衡发展。
16.《老子》说:“太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。”老子所讲的上述四种治理境界,可以依序分别用来描述()。
A、王道、帝道、霸道、无道
B、无道、帝道、王道、霸道
C、霸道、王道、帝道、无道
D、帝道、王道、霸道、无道
17.“诚者,天之道;诚之者,人之道”的观点,体现的是一种功利境界。
18.“不偏之谓中,不易之谓庸。”这里,“不易”的“易”是指()。
A、容易
B、简易
C、变易
D、易经
19.无所为而为是功利境界,有所为而为是道德境界。
20.儒家仁爱表现为()
A、己欲立而立人
B、己欲达而达人
C、己所不欲,勿施于人
D、只有别人,没有自己
21.孟子曰:“规矩,()之至也;圣人,()之至也。”
22.“六经皆为我注脚”,表现的是我注六经。
23.根据法家对于法的有关论述,胡适先生认为法的性质包括()
A、法是成文的
B、法是有刑赏辅助实施的
C、法是隐蔽的
D、法是不一致的
24.新道家尽管是道家,却认为孔子甚至比老子、庄子更伟大。他们认为,孔子没有说忘,因为他已经忘了忘;孔子也没有说无欲,因为他已经无欲于无欲。上述认识体现的是一种六经注我的方法。
25.新加坡处理劳资矛盾时遵循的“共同作出适当牺牲”的原则,体现了()的精神。
A、竞争
B、回避
C、迁就
D、妥协
26.人治判断是非对错是用物准(即客观标准),法治判断是非对错是用心准(即主观标准)。
27.孟子说:“匹夫而有天下者,德必若舜禹,而又有天子荐之者。故仲尼不有天下。”这里,仲尼不有天下,是()
A、坚守天理的要求
B、顺应人心的体现
C、脚踏实地的考量
28.()的功能是使不能超越的被超越,()的功能是使不能理解的被理解,()的功能是使不能看见的被看见。
29.“天下者,天下之天下,非一人之天下”,包含着民有的思想;“天之生民,非为君也;天之立君,以为民也”,?包含着民享的思想。
30.儒家仁爱主张平等地、没有差别地爱一切人。
31.子曰:“不得中行而与之,必也狂狷乎!狂者(),狷者()也。”
32.在强调中庸的孔子看来,中就是固定不变的与两端等距离的中间点。
33.既很认真,又能看破,体现了()的精神。
A、阳儒阴法
B、礼法互用
C、儒道互济
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