苏教版三年级下册数学精品教学课件 第6单元 阶段素养提升练(11).pptVIP

第六单元长方形和正方形的面积阶段素养提升练(9)提示：点击进入习题二一四三一我聪明，我会填。(每空2分，共30分)1．一张正方形彩纸的面积是64平方分米，它的周长是()分米。2．周长是160厘米，宽是30厘米的长方形的面积是()平方厘米，合()平方分米。32点拨：采用倒推法，想一想什么数乘它本身得64，八八六十四，因此，正方形彩纸的边长是8分米，周长是32分米。1500153．在里填上“＞”“”或“=”。800平方厘米8平方分米1590平方分米16平方米18平方分米1800平方厘米1平方米1000平方厘米=﹤=﹥4．在()里填上合适的数。5平方分米＝()平方厘米12平方米＝()平方分米800平方厘米＝()平方分米1400平方分米＝()平方米50012008145．在()里填上合适的单位。(1)一个长方形的花坛，长8米，宽2米，周长是20()，面积是16()。(2)一块正方形的菜地，占地面积为625平方米，在菜地的四周围上栅栏，栅栏长100()。(3)一个篮球场的长是28米，宽是15米，篮球场的面积是420()。米平方米米平方米二我自信，我会选。(每题3分，共9分)1．边长是4分米的正方形，它的周长和面积相比，()。A.一样大 B.面积大C.周长大 D.无法比较D2．面积接近100平方厘米的是()。A.课本封面B.电脑屏幕C.校徽的正面D.一张100元人民币的正面D3．下列算式中，能计算出花圃总面积的是()。A.(45＋26)×14B.(45＋14)×26C.(26＋14)×45C三我细心，我会算。(计算下面各图形的面积)(每题7分，共14分)(1)(2)14×35＝490(平方厘米)28×28＝784(平方米)四我挑战，我会想。(共47分)1．(新情境)一个长方形手机支架，长18厘米，宽7厘米。把这个支架折起来，立放在桌子上(如图)，已知底座部分(涂色部分)是一个面积为28平方厘米的长方形，那么直立部分的长方形的面积是多少平方厘米？(8分)28÷7＝4(厘米)18－4＝14(厘米)14×7＝98(平方厘米)答：直立部分的长方形的面积是98平方厘米。2．如图是国际象棋的棋盘。(1)一共有多少格？(7分)8×8＝64(格)答：一共有64格。(2)如果这个棋盘每格的边长是5厘米，这个棋盘的面积是多少平方分米？(8分)5×5×64＝1600(平方厘米)1600平方厘米＝16平方分米答：这个棋盘的面积是16平方分米。3．从下面三个长方形中选择两个，拼成新的长方形(无重叠)，画出新长方形的图并计算出新长方形的周长和面积。(单位：厘米)(8分)答案不唯一，如：①③画图：周长：(35＋12＋25)×2＝144(厘米)面积：(35＋12)×25＝1175(平方厘米)4．华华家客厅地面的面积是18平方米，用下面这种正方形地砖铺地，买200块够吗？(8分)3×3＝9(平方分米)18平方米＝1800平方分米1800÷9＝200(块)200＝200答：买200块够。5．为吸引顾客，李叔叔在摆地摊时用一串小彩灯正好围成一个长22厘米、宽14厘米的长方形来装饰价格牌，如果把它改围成一个正方形，围成的正方形的面积最大是多少平方厘米？(8分)(22＋14)×2＝72(厘米)72÷4＝18(厘米)18×18＝324(平方厘米)答：围成的正方形的面积最大是324平方厘米。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。