贵州省长顺县二中2025届高中三年级教学质量监测（二）数学试题含解析.docVIP

贵州省长顺县二中2025届高中三年级教学质量监测（二）数学试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．在中，在边上满足，为的中点，则（）.

A． B． C． D．

2．设全集，集合，则＝()

A． B． C． D．

3．设i是虚数单位，若复数（）是纯虚数，则m的值为（）

A． B． C．1 D．3

4．已知函数的图象如图所示，则下列说法错误的是（）

A．函数在上单调递减

B．函数在上单调递增

C．函数的对称中心是

D．函数的对称轴是

5．在中，，则=（）

A． B．

C． D．

6．执行如图所示的程序框图，若输出的值为8，则框图中①处可以填（）．

A． B． C． D．

7．已知复数满足，则=（）

A． B．

C． D．

8．若变量，满足，则的最大值为（）

A．3 B．2 C． D．10

9．已知x，y满足不等式，且目标函数z＝9x+6y最大值的变化范围[20，22]，则t的取值范围（）

A．[2，4] B．[4，6] C．[5，8] D．[6，7]

10．如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，则该几何体的表面积（）

A． B． C． D．

11．中国古代用算筹来进行记数，算筹的摆放形式有纵横两种形式（如图所示），表示一个多位数时，像阿拉伯记数一样，把各个数位的数码从左到右排列，但各位数码的筹式需要纵横相间，其中个位、百位、方位……用纵式表示，十位、千位、十万位……用横式表示，则56846可用算筹表示为（）

A． B． C． D．

12．已知为非零向量，“”为“”的（）

A．充分不必要条件 B．充分必要条件

C．必要不充分条件 D．既不充分也不必要条件

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．在面积为的中，，若点是的中点，点满足，则的最大值是______.

14．已知等比数列的各项均为正数，，则的值为________.

15．如图，在复平面内，复数，对应的向量分别是，，则_______.

16．已知，，，且，则的最小值为___________．

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）已知函数，．

（1）求曲线在点处的切线方程；

（2）求函数的极小值；

（3）求函数的零点个数．

18．（12分）如图，在直三棱柱中，，点P，Q分别为，的中点.求证：

（1）PQ平面；

（2）平面.

19．（12分）在直角坐标系中，已知圆，以原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，已知直线平分圆M的周长.

（1）求圆M的半径和圆M的极坐标方程；

（2）过原点作两条互相垂直的直线，其中与圆M交于O，A两点，与圆M交于O，B两点，求面积的最大值.

20．（12分）已知命题：，；命题：函数无零点.

（1）若为假，求实数的取值范围；

（2）若为假，为真，求实数的取值范围.

21．（12分）已知函数

（1）求单调区间和极值；

（2）若存在实数，使得，求证：

22．（10分）已知函数

（1）当时，求不等式的解集；

（2）的图象与两坐标轴的交点分别为，若三角形的面积大于，求参数的取值范围.

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．B

【解析】

由，可得，，再将代入即可.

【详解】

因为，所以，故

.

故选：B.

本题考查平面向量的线性运算性质以及平面向量基本定理的应用，是一道基础题.

2．A

【解析】

先求得全集包含的元素，由此求得集合的补集.

【详解】

由解得，故，所以，故选A.

本小题主要考查补集的概念及运算，考查一元二次不等式的解法，属于基础题.

3．A

【解析】

根据复数除法运算化简，结合纯虚数定义即可求得m的值.

【详解】

由复数的除法运算化简可得

，

因为是纯虚数，所以，

∴，

故选：A.

本题考查了复数的概念和除法运算，属于基础题.

4．B

【解析】

根据图象求得函数的解析式，结合余弦函数的单调性与对称性逐项判断即可.

【详解】

由图象可得，函数的周期，所以.

将点代入中，得，解得，由，可得，所以.

令，得，

故函数在上单调递减，

当时，函数在