解析卷-四川遂宁二中7年级数学下册第一章整式的乘除必考点解析试卷.docxVIP

四川遂宁二中7年级数学下册第一章整式的乘除必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、运用完全平方公式计算，则公式中的2ab是（）

A． B．﹣x C．x D．2x

2、下列运算正确的是（）

A． B． C． D．

3、如果是完全平方式，那么的值是（）

A． B． C． D．

4、计算的结果是（）

A．1 B．0 C．2022 D．

5、2020年，引发疫情的冠状病毒被命名为SARS-CoV-2的新型冠状病毒．形态结构冠状病毒粒子呈不规则形状，直径约0，用科学计数法表示为（）

A． B． C． D．

6、如果x2﹣3x+k（k是常数）是完全平方式，那么k的值为（）

A．6 B．9 C． D．

7、若m2+6m+p2是完全平方式，则p的值是（）

A．3 B．﹣3 C．±3 D．9

8、下列运算不正确的是（）

A． B． C． D．

9、如图，在边长为的正方形中，剪去一个边长为a的小正方形，将余下部分对称剪开，拼成一个平行四边形，根据两个图形阴影部分面积的关系，可以得到一个关于x，a的恒等式是（）．

A． B．

C． D．

10、若，，求的值是（）

A．6 B．8 C．26 D．20

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、对a，b，c，d定义一种新运算：，如，计算_________．

2、计算的结果为________．

3、若，，则______．

4、如果是完全平方式，则______．

5、计算：________．

6、已知，则_______．

7、长方形的长为，宽为，那么它的面积为______．

8、若，，则=______________．

9、如果x2-mx+16是一个完全平方式，那么m的值为________．

10、若关于x代数式是完全平方式，则常数______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、化简求值：，其中，．

2、化简：．

3、已知，求代数式的值．

4、计算：

（1）

（2）

5、计算：

（1）；

（2）．

6、阅读下列材料：

利用完全平方公式，可以把多项式变形为的形式．例如，＝＝．

观察上式可以发现，当取任意一对互为相反数的值时，多项式的值是相等的．例如，当＝±1，即＝3或1时，的值均为0；当＝±2，即＝4或0时，的值均为3．

我们给出如下定义：

对于关于的多项式，若当取任意一对互为相反数的值时，该多项式的值相等，则称该多项式关于＝对称，称＝是它的对称轴．例如，关于＝2对称，＝2是它的对称轴．

请根据上述材料解决下列问题：

（1）将多项式变形为的形式，并求出它的对称轴；

（2）若关于的多项式关于＝－5对称，则＝；

（3）代数式的对称轴是＝．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

运用完全平方公式计算，然后和对比即可解答.

【详解】

解：

对比可得-2ab=-x，则2ab=x.

故选C.

【点睛】

本题主要考查了完全平方公式，理解完全平方公式的特征成为解答本题的关键.

2、B

【分析】

由合并同类项可判断A，由同底数幂的乘法运算判断B，由同底数幂的除法运算判断C，由积的乘方运算与幂的乘方运算判断D，从而可得答案.

【详解】

解：不是同类项，不能合并，故A不符合题意；

，故B符合题意；

故C不符合题意；

故D不符合题意；

故选B

【点睛】

本题考查的是合并同类项，同底数幂的乘法运算，同底数幂的除法运算，积的乘方运算与幂的乘方运算，掌握以上基础运算的运算法则是解题的关键.

3、D

【分析】

先写出，进一步求出的值，即可求解．

【详解】

解：∵，且是完全平方式，

∴；

故选：D

【点睛】

本题主要考查了完全平方式，掌握满足完全平方式的情况只有和两种，两种情况的熟练应用是解题关键．

4、A

【分析】

根据任何数（除了0以外）的零次幂都为1可直接进行求解．

【详解】

解：=1；

故答案为1．

【点睛】

本题主要考查零次幂，熟练掌握零次幂是解题的关键．

5、B

【分析】

科学记数法的表示形式为a×的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位