2025年重庆市兴龙湖中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称章节练习试卷（解析版）.docxVIP

重庆市兴龙湖中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列所述图形中，不是轴对称图形的是（）

A．矩形 B．平行四边形 C．正五边形 D．正三角形

2、如图，直线、相交于点，为这两条直线外一点，连接．点关于直线、的对称点分别是点、．若，则点、之间的距离可能是（）

A． B． C． D．

3、下列四个图标中，是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

4、放风筝是我国人民非常喜爱的一项户外娱乐活动，下列风筝剪纸作品中，不是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

5、如图所示，在中，平分交于点D，，，则的度数是（）

A． B． C． D．

6、下列垃圾分类的标识中，是轴对称图形的是（）

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

7、如图，在2×2正方形网格中，格线的交点称为格点，以格点为顶点的三角形称为格点三角形，图中的△ABC为格点三角形，在图中可以画出与△ABC成轴对称的格点三角形的个数为（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

8、如图，将一张长方形纸带沿EF折叠，点C、D的对应点分别为C、D．若∠DEF＝α，用含α的式子可以将∠CFG表示为（）

A．2α B．90°+α C．180°﹣α D．180°﹣2α

9、下列图形中不是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

10、如图，将正方形图案翻折一次，可以得到的图案是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图，AC平分∠DCB，CB＝CD，DA的延长线交BC于点E，若∠DAC＝125°，则∠BAE的度数为______．

2、如图，四边形ABCD中，AD∥BC，直线l是它的对称轴，∠B=53°，则∠D的大小为______°．

3、如图，三角形纸片中，，，，沿过点的直线折叠这个三角形，使顶点落在边上的点处，折痕为，则的周长等于______．

4、如图，把长方形沿EF对折后使两部分重合，若，则_______．

5、如图，将△ABC折叠，使点B落在AC边的中点D处，折痕为MN，若BC＝3，AC＝2，则△CDN的周长为___．

6、如图，把一张长方形纸片沿折叠，点D与点C分别落在点和点的位置上，与的交点为G，若，则为______度．

7、如图，将一张长方形纸片ABCD（它的每一个角等于90°）沿EF折叠，使点D落在AB边上的点M处，折叠后点C的对应点为点N．若∠AME＝50°，则∠EFB＝_____°．

8、小聪在研究题目“如图，在等腰三角形ABC中，，，的平分线与AB的垂直平分线OD交于点O，点C沿直线EF折叠后与点O重合，你能得出那些结论？”时，发现了下面三个结论：①；②图中没有60°的角；③D、O、C三点共线．请你直接写出其中正确的结论序号：______

9、如图，和关于直线对称，若，则图中阴影部分的面积为___．

10、如图，若AD是的角平分线，则________________或________________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，小球起始时位于(3，0)处，沿所示的方向击球，小球运动的轨迹如图所示，用坐标描述这个运动，找出小球运动的轨迹上几个关于直线l对称的点，如果小球起始时位于(1，0)处，仍按原来方向击球，请你画出这时小球运动的轨迹．

2、图1是一张三角形纸片ABC．将BC对折使得点C与点B重合，如图2，折痕与BC的交点记为D．

（1）请在图2中画出ΔABC的BC边上的中线．

（2）若AB=11cm、AC=16cm，求ΔACD与ΔABD的周长差．

3、作图题：

（1）如图，在11×11的正方形网格中，网格中有一个格点△ABC（即三角形的顶点都在格点上）．

①在图中作出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1（要求A与A1，B与B1，C与C1相对应）；

②在直线l上找一点P，使得△PAC的周长最小；

（2）在（1）问的结果下，连接BB1、CC1，求四边形BB1C1C的面积．

4、如图，在边长为1的小正方形组成的正方形网格中，点A，B，C在小正方形的顶点上．

（1）画出与△ABC关于直线l成轴对称的△ABC；

（2）在直线l上找