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教师讲课教案

2018.4.10姓名刘平

课题

一行星的运动课型课时

教学1、了解地心说日心说及相关科学家

目标2、掌握开普勒的行星三大定律的内容并学会适当运用。

教学

开普勒三大定律

重点

教学

开普勒三大定律

难点

师生以同步观看教学视频为主线，教师系统配套讲解总结。学生利用手

机查阅相关物理学史对应的物理学家相关生平等。同时完成问题研究。

时间人物观点

公元二世纪托勒密地心说：地球是宇宙中心静止

教90-168希腊不动，太阳月亮等地球运动

学

1473--1543哥白尼日心说：太阳是静止不动的

过

（波兰）地球等天体都绕太阳运动

程

1546-1601第谷近40年的观测资料

（丹麦）

开普勒《天体运动论》天空立法者

（德国）开普勒三大定律

牛顿万有引力定律

开普勒三定律（发表）

椭圆模式圆周模式

第一定律所有的行星绕太阳轨道行星绕太阳运动

都是椭圆，太阳处于椭的轨道是一个圆，

轨道定律圆的一个焦点上。太阳处于圆心上

对于任意一个行星来说，它对于某行星来说，它绕太阳

第二定律的与太阳的连线在相等的做圆周运动的角速度线速

时间内扫过的面积相等即度不变即

面积定律近日点快远日点慢行星做圆周运动

所有的行星的轨道的半长所有的行星的轨道的半经

第三定律轴的三次方跟它的公转周的三次方跟它的公转周期

期的二次方的比值都相等的二次方的比值都相等

周期定律

1、讨论：太阳系的K值为多少地月系统中的K值为多少

太阳K相等吗？地球