强化训练河北师大附中7年级下册数学期末考试章节测评试卷(解析版含答案).docxVIP

强化训练河北师大附中7年级下册数学期末考试章节测评试卷(解析版含答案).docx

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河北师大附中7年级下册数学期末考试章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是()

A. B. C.且 D.且

2、下面是四家医院标志的图案部分,其中是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

3、计算的结果是()

A. B. C. D.

4、以下列长度的各组线段为边,能组成三角形的是()

A.,, B.,,

C.,, D.,,

5、∠A两边分别垂直于∠B的两边,∠A与∠B的关系是()

A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.不能确定

6、如图,在△ABC和△BAD中,AC=BD,要使△ABC≌△BAD,则需要添加的条件是()

A.∠BAD=∠ABC B.∠BAC=∠ABD C.∠DAC=∠CBD D.∠C=∠D

7、如图所示,直线l1∥l2,点A、B在直线l2上,点C、D在直线l1上,若△ABC的面积为S1,△ABD的面积为S2,则()

A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.不确定

8、下表为某旅游景点旺季时的售票量、售票收入的变化情况,在该变化过程中,常量是().

日期

10月1日

10月2日

10月3日

10月4日

10月5日

10月6日

10月7日

售票量x(张)

31542

22452

3850

48746

56426

27615

12714

售票收入y(元)

3154200

2245200

3854000

4874600

5642600

2761500

1271400

A.票价 B.售票量 C.日期 D.售票收入

9、在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()

A.吉 B.祥 C.如 D.意

10、一列慢车从甲地驶往乙地,一列快车从乙地驶往甲地,慢车的速度为100千米/小时,快车的速度为150千米/小时,甲、乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与慢车行驶时间(小时)之间函数图象的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,直线AD为ABC的对称轴,BC=6,AD=4,则图中阴影部分的面积为__________.

2、计算:=___.

3、某校初三(2)班想举办班徽设计比赛,全班50名同学,计划每位同学交设计方案一份,拟评选出10份为一等奖,那么该班某位同学获一等奖的概率为______________.

4、如图,腰长为22的等腰ABC中,顶角∠A=45°,D为腰AB上的一个动点,将ACD沿CD折叠,点A落在点E处,当CE与ABC的某一条腰垂直时,BD的长为_______.

5、对于圆的周长公式c=2πr,其中自变量是______,因变量是______.

6、如图,把长方形纸片ABCD沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么下列说法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折叠后∠ABE和∠C′BD一定相等;③折叠后得到的图形是轴对称图形;④△EBA和△EDC′一定是全等三角形.错误的是__(填序号).

7、如图,直线mn.若,,则的大小为_____度.

8、寒假即将来临,小明要从甲、乙、丙三个社区中随机选取一个社区参加综合实践活动,那么小明选择到甲社区参加实践活动的可能性为__________.

9、如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=50°,连接AC、BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC=BD,②∠AMB=50°;③OM平分∠AOD;④MO平分∠AMD.其中正确的结论是_____.(填序号)

10、计算:________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,它表示甲乙两人从同一个地点出发后的情况.到十点时,甲大约走了13千米.根据图象回答:

(1)甲是几点钟出发?

(2)乙是几点钟出发,到十点时,他大约走了多少千米?

(3)到十点为止,哪个人的速度快?

(4)两人最终在几点钟相遇?

(5)你能将图象中得到信息,编个故事吗?

2、(教材呈现)图①、图②、图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形,结合图形解决

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