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湖南长沙市实验中学7年级数学下册第四章三角形专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、下列各组线段中,能构成三角形的是()
A.2、4、7 B.4、5、9 C.5、8、10 D.1、3、6
2、一把直尺与一块三角板如图放置,若,则()
A.120° B.130° C.140° D.150°
3、如图,≌,和是对应角,和是对应边,则下列结论中一定成立的是()
A. B.
C. D.
4、下列所给的各组线段,能组成三角形的是:()
A.2,11,13 B.5,12,7 C.5,5,11 D.5,12,13
5、以长为15cm,12cm,8cm、5cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如图摆放其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠a+∠β等于()
A.180° B.210° C.360° D.270°
7、一个三角形的两边长分别是3和7,且第三边长为整数,这样的三角形周长最大的值为()
A. B. C. D.
8、一个三角形的两边长分别是3和5,则它的第三边可能为()
A.2 B.4 C.8 D.11
9、一个三角形的两边长分别为5和2,若该三角形的第三边的长为偶数,则该三角形的第三边的长为()
A.6 B.8 C.6或8 D.4或6
10、小东要从下面四组木棒中选择一组制作一个三角形作品,你认为他应该选()组.
A.,, B.,, C.,, D.,,
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,在△中,已知点分别为的中点,若△的面积为,则阴影部分的面积为_________
2、如图,AB=DE,AC=DF,BF=CE,点B、F、C、E在一条直线上,AB=4,EF=6,求△ABC中AC边的取值范围.
3、如图,线段AC与BD相交于点O,∠A=∠D=90°,要证明△ABC≌△DCB,还需添加的一个条件是____________.(只需填一个条件即可)
4、如图,为等腰的高,其中分别为线段上的动点,且,当取最小值时,的度数为_____.
5、我们将一副三角尺按如图所示的位置摆放,则_______°.
6、如图,已知,,,则______°.
7、如图,已知AB=3,AC=CD=1,∠D=∠BAC=90°,则△ACE的面积是_____.
8、如图,△ABC≌△DEF,BE=a,BF=b,则CF=___.
9、在中,,则的取值范围是_______.
10、如图,在中,已知点,,分别为,,的中点,且,则阴影部分的面积______.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、在复习课上,老师布置了一道思考题:如图所示,点M,N分别在等边的边上,且,,交于点Q.求证:.同学们利用有关知识完成了解答后,老师又提出了下列问题:
(1)若将题中“”与“”的位置交换,得到的是否仍是真命题?请你给出答案并说明理由.
(2)若将题中的点M,N分别移动到的延长线上,是否仍能得到?请你画出图形,给出答案并说明理由.
2、如图,直角坐标系中,点B(a,0),点C(0,b),点A在第一象限.若a,b满足(a?t)2+|b?t|=0(t>0).
(1)证明:OB=OC;
(2)如图1,连接AB,过A作AD⊥AB交y轴于D,在射线AD上截取AE=AB,连接CE,F是CE的中点,连接AF,OA,当点A在第一象限内运动(AD不过点C)时,证明:∠OAF的大小不变;
(3)如图2,B′与B关于y轴对称,M在线段BC上,N在CB′的延长线上,且BM=NB′,连接MN交x轴于点T,过T作TQ⊥MN交y轴于点Q,当t=2时,求点Q的坐标.
3、如图,已知点A,E,F,C在同一条直线上,AE=CF,AB∥CD,∠B=∠D.请问线段AB与CD相等吗?说明理由.
4、如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BF=EC.AB和DE的位置关系是什么?请说明你的理由.
5、如图,中,,点P在AB上,点Q在线段AC的延长线上,,PQ与BC相交于点D.点F在BC上,过点P作BC的垂线,垂足为E,.
(1)求证
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