价值取向视角下我国大学排行榜公信力的深度剖析与提升路径.docx

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价值取向视角下我国大学排行榜公信力的深度剖析与提升路径

一、引言

1.1研究背景与意义

随着高等教育的快速发展,我国大学排行榜在近几十年中如雨后春笋般兴起。从1987年中国第一个综合大学排行榜诞生起,各类大学排行榜不断涌现,如今已成为社会各界关注高等教育的重要窗口。大学排行榜不仅为学生择校、家长决策提供了参考依据,也对高校的发展战略、资源配置产生了深远影响。例如,在每年高考报考季,众多考生和家长都会参考各类大学排行榜来筛选心仪的高校,一些排行榜的发布甚至会引发社会广泛讨论和媒体的高度关注。

然而,当前我国大学排行榜在繁荣发展的背后,却面临着严重的公信力问题。不同机构发布的排行榜结果常常大

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