考点解析安徽合肥市庐江县二中7年级数学下册第一章整式的乘除专项测评试题(含详解).docxVIP

考点解析安徽合肥市庐江县二中7年级数学下册第一章整式的乘除专项测评试题(含详解).docx

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安徽合肥市庐江县二中7年级数学下册第一章整式的乘除专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、已知,m,n均为正整数,则的值为().

A. B. C. D.

2、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

3、计算的结果是()

A. B. C. D.1

4、下列计算正确的是()

A.2a+3b=5ab B.x8÷x2=x6 C.(ab3)2=ab6 D.(x+2)2=x2+4

5、如果是完全平方式,那么的值是()

A. B. C. D.

6、下列计算中,结果正确的是()

A. B. C. D.

7、下列计算中,正确的是()

A. B.

C. D.

8、某呼吸道病毒的变种,具有较强传播能力,市民都戴好口罩就能大大降低感染率,已知该病毒的直径大约0.0000023毫米,将数字0.0000023用科学计数法表示为()

A. B. C. D.

9、的值是().

A. B. C. D.

10、2020年,引发疫情的冠状病毒被命名为SARS-CoV-2的新型冠状病毒.形态结构冠状病毒粒子呈不规则形状,直径约0,用科学计数法表示为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、计算:________.

2、若a+b=8,ab=-5,则=___________

3、_______.

4、若,,则的值为________.

5、我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如:

,它只有一项,系数为1;

,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2;

,它有三项,系数分别为1,2,1,系数和为4;

,它有四项,系数分别为1,3,3,1,系数和为8;

根据以上规律,展开式的系数和为_______.

6、若,,则________.

7、用科学记数法表示0________.

8、已知,则______.

9、已知,则______.

10、一种细胞的直径是0.0000705m,用科学记数法可表示为__________m.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、化简:(x﹣2)2﹣x(x+4).

2、计算:.

3、计算:.

4、(1)数学课堂上老师留了道数学题,如图1,用式子表示空白部分的面积.

甲,乙,丙,丁4名同学表示的式子是:

甲:

乙:

丙:

丁:

4名同学中正确的学生是______;(填“甲”,“乙”,“丙”,“丁”)

(2)如图2,有一块长为米,宽为米的长方形空地,计划修筑东西、南北走向的两条道路,其余进行绿化,已知两条道路的宽分别为米和米,求绿地的面积(用含a,b的式子来表示)

5、先化简,再求值:,其中,.

6、(1)如图1,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分按照图中的线段分割成两个图形.请将分割成的这两个图形拼成一个常见的几何图形,要求画出两种不同的图形,并用图1剪拼前后的两个图形验证一个乘法公式.

(2)如图2,某小区的花园起初被设计为边长为a米的正方形,后因道路的原因,设计修改为:南边往北平移x(x<a)米,而东边往东平移x米,问:

①修改后的花园面积是多少?

②在周长为定值4a的长方形中,什么时候其面积最大?并说明理由.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

根据幂的乘方和同底数幂的乘法运算法则进行计算即可得出结果.

【详解】

解:∵

故选C

【点睛】

本题主要考查了幂的乘方和同底数幂的乘法,熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键.

2、C

【分析】

分别根据幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、单项式乘以单项式法则逐项计算,即可求解.

【详解】

解:A.,故原选项计算错误,不合题意;

B.,故原选项计算错误,不合题意;

C.,故原选项计算正确,符合题意;

D.,故原选项计算错误,不合题意.

故选:C

【点睛】

本题考查了幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、单项式乘以单项式运算,熟知运算法则并正确计算是解题关键.

3、C

【分析】

由题意直接根据负整数指数幂的意义进

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