人工智能赋能下的小学英语听说能力培养路径研究教学研究课题报告.docx

人工智能赋能下的小学英语听说能力培养路径研究教学研究课题报告

目录

一、人工智能赋能下的小学英语听说能力培养路径研究教学研究开题报告

二、人工智能赋能下的小学英语听说能力培养路径研究教学研究中期报告

三、人工智能赋能下的小学英语听说能力培养路径研究教学研究结题报告

四、人工智能赋能下的小学英语听说能力培养路径研究教学研究论文

人工智能赋能下的小学英语听说能力培养路径研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛，特别是在小学英语教学中，人工智能技术展现出巨大的潜力。我国英语教育大纲明确提出，小学英语教学要注重培养学生的听说能力。然而，在实际教学