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广西南宁市第八中学7年级数学下册第四章三角形章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,△ABC中,D,E分别为BC,AD的中点,若△CDE的面积使2,则△ABC的面积是()
A.4 B.5 C.6 D.8
2、如图,和全等,且,对应.若,,,则的长为()
A.4 B.5 C.6 D.无法确定
3、下列四个图形中,BE不是△ABC的高线的图是()
A. B.
C. D.
4、如图,在中,AD、AE分别是边BC上的中线与高,,CD的长为5,则的面积为()
A.8 B.10 C.20 D.40
5、三根小木棒摆成一个三角形,其中两根木棒的长度分别是和,那么第三根小木棒的长度不可能是()
A. B. C. D.
6、如图,点,,,在一条直线上,,,,,,则()
A.4 B.5 C.6 D.7
7、一个三角形的两边长分别是3和5,则它的第三边可能为()
A.2 B.4 C.8 D.11
8、将一副三角板按如图所示的方式放置,使两个直角重合,则∠AFD的度数是()
A.10° B.15° C.20° D.25°
9、如图,平分,,连接,并延长,分别交,于点,,则图中共有全等三角形的组数为()
A. B. C. D.
10、如图,≌,和是对应角,和是对应边,则下列结论中一定成立的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,△ABC≌△DEF,BE=a,BF=b,则CF=___.
2、如图,为△ABC的中线,为△的中线,为△的中线,……按此规律,为△的中线.若△ABC的面积为8,则△的面积为_______________.
3、如图,△ABC是一个等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC分别与AF、AG相交于点D、E.不添加辅助线,使△ACE与△ABD全等,你所添加的条件是____.(填一个即可)
4、图①是将木条用钉子钉成的四边形和三角形木架,拉动木架,观察图②中的变动情况,说一说,其中所蕴含的数学原理是_____.
5、如图,在△ABC中,D是AC延长线上一点,∠A=50°,∠B=70°,则∠BCD=__________°.
6、我们将一副三角尺按如图所示的位置摆放,则_______°.
7、已知a,b,c是△ABC的三边,化简:|a+b-c|+|b-a-c|=________.
8、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D.若AD=3cm,BE=1cm,则DE=_________.
9、如图所示,锐角△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,连结BE、CD交于点F.将△ADC和△AEB分别绕着边AB、AC翻折得到△ADC和△AEB,且EB∥DC∥BC,若∠BAC=42°,则∠BFC的大小是___.
10、如图,PA=PB,请你添加一个适当的条件:___________,使得△PAD≌△PBC.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、如图,在中,,于点,,平分交于点,的延长线交于点.求证:.
2、如图,CE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,BD=CD.
(1)求证:△BDE≌△CDF;
(2)求证:AE=AF.
3、如图所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC,CE交BA于点D,CE交BF于点M.
求证:(1)EC=BF;
(2)EC⊥BF.
4、如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD与CE交于点F,且AD=CD.
(1)求证:△ABD≌△CFD;
(2)已知BC=9,AD=6,求AF的长.
5、用无刻度的直尺作图,保留作图痕迹.
(1)在图1中,BD是△ABC的角平分线,作△ABC的平分内角∠BCA的角平分线;
(2)在图2中,AD是∠BAC的角平分线,作△ABC的∠BCA相邻的外角的角平分线.
6、如图,已知AB=AC,BD=CE,证明△ABE≌△ACD.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分,求出面积比,即可求出的面积.
【详解】
∵AD是BC上的中线,
∴,
∵CE是中AD边上的中线,
∴,
∴,即,
∵的面积是2,
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