难点解析-安徽省巢湖市七年级上册有理数及其运算综合测评试卷（解析版含答案）.docxVIP

安徽省巢湖市七年级上册有理数及其运算综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、徐志摩的《泰山日出》一文描写了“泰山佛光”壮丽景象．若1月份的泰山山脚平均气温为9℃，山顶平均气温为－2℃，则山脚平均气温与山顶平均气温的温差是（???????）

A．11℃ B．－11℃ C．7℃ D．－7℃

2、定义一种运算：logaN＝b（a＞0，且a≠1），如log39＝2，log327＝3，log416＝2，…，则下列各式正确的是（）

A．log55＞log39＞log28 B．log39＞log28＞log55

C．log28＞log39＞log55 D．log28＞log55＞log39

3、在计算|（-5）+□|的□中填上一个数，使结果等于11，这个数是（）

A．16 B．6 C．16或6 D．16或-6

4、实效m，n在数轴上的对应点如图所示，则下列各式子正确的是（???????）

A． B． C． D．

5、﹣2022的相反数是（???）

A．﹣2022 B．2022 C．﹣ D．

6、规定向右移动3个单位记作，那么向左移动2个单位记作（???????）．

A． B． C． D．

7、下列各式中，不成立的是（???????）

A． B． C． D．

8、下列各组数中，互为倒数的是(???)

A．－3与3 B．－3与 C．－3与－ D．－3与＋(－3)

9、据报道：今年“五一”期间，苏通大桥、崇启大桥、沪苏通大桥三座跨江大桥车流量约1370000辆次．将1370000用科学记数法表示为（???????）

A． B． C． D．

10、的倒数是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、在数轴上，点（表示整数）在原点的左侧，点（表示整数）在原点的右侧．若，且，则的值为_________

2、一个整数6250…0用科学记数法表示为，则原数中“0”的个数为______．

3、向指定方向变化用正数表示，向指定方向的相反方向变化用负数表示，“体重减少”换一种说法可以叙述为“体重增加_______”．

4、比小的数是______．

5、在数－5，－3，－1，2，4，6中任取三个相乘，所得的积中最大的是___．

6、已知：、互为相反数，、互为倒数，，则______．

7、计算：______．

8、2022年4月16日，神州十三号载人飞船返回舱成功着陆，某网站关于该新闻的相关搜索结果，科学记数法表示为______．

9、比－2.5大，比小的所有整数有______

10、求的相反数与的倒数的和是_________

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、学习有理数的乘法后，老师给同学们这样一道题目，计算，看谁算得又快又对，有两位同学的解法如下

小明：原式

小军：原式

（1）对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？

（2）上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；

（3）用你认为最合适的方法计算

2、计算：

（1）(-0.125)×(-18)×(-8)×0×(-1)

（2）

（3）(-6)×45+(-6)×55

（4）

3、计算：

（1）计算：

（2）

（3）

（4）(-9)÷(-4)÷(-2)

（5）

（6）200420034、计算：．

5、某中学七（4）班的同学在体检中测量了自己的身高，并求出了该班同学的平均身高．

（1）下表给出了该班5名同学的身高情况（单位：），试完成该表，并求出该班同学的平均身高；

姓名

刘杰

刘涛

李明

张春

刘建

身高

161

______

______

163

156

身高与全班同学平均身高差

0

______

______

（2）谁最高？谁最矮？

（3）计算这5名同学的平均身高是多少？

6、计算的值．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据题意，用最高温度减去最低温度即可．

【详解】

解：∵山脚平均气温为9℃，山顶平均气温为－2℃，

∴山脚平均气温与山顶平均气温的温差是℃，

故选：A．

【考点】

本题考查了有理数减法的应用，理解题意是解题的关键．

2、C

【解析】