一章一节地球宇宙环境.pptxVIP

第

一

章

宇

宙

中

的

地

球;1．歌诀法记忆太阳系八大行星及小行星的位置

水金地火、木土天海王，由近及远绕日忙。

火木相望防燃烧，中间隔道防火墙(小行星带)。;1．人类对宇宙的认识

(1)光年：天文学中的单位，即光在“真空”中一年所传播的距离。;2．多层次的天体系统

(1)天体：宇宙间的星云、、行星、等各种物质通称为天体。

(2)天体系统：和天体的运动维系着它们之间的关系，组成多层次的天体系统。;(3)天体系统的层次：

①银河系及河外星系：;②太阳系：

A．组成：由太阳、围绕太阳运行的、矮行星，以及、彗星、、卫星和物质组成。;B．主要行星：

a．，b.金星，c.，d.火星，e.，f.土星，g.，h.海王星。;教材P8图1－3

本图的主旨是地球在太阳系中的位置及太阳系的组成。从认识图的内容入手，明确下列问题：

(1)按照距离太阳由近及远的顺序说出太阳系的八大行星有哪几颗？

提示：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。;(2)与地球相邻的两大行星是什么？

提示：金星与火星。

(3)请准确描述小行星带的位置？

提示：位于火星轨道与木星轨道之间。;1．天体的判断方法

一看其是否位于地球大气层之外。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回到地面就不是天体了。

二看其能否克服地球的引力，在太空中按自己的轨道运行。

三看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。例如，月球表面的岩石块是月球的一部分，不是天体。;例如，判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。;2．天体系统

(1)层次：天体系统有不同的级别，具体如下图所示：;(2)天体系统的判断方法：

天体之间要构成天体系统，必须同时具备两个条件，即“二要”：一要相互吸引，二要相互绕转。只吸引不绕转不能构成天体系统。例如，月球绕地球运转，形成地月系，而北斗七星各恒星之间没有相互绕转关系，就不能形成天体系统。;总星系、可见宇宙、宇宙

迄今为止，人类探索宇宙的能力仍然十分有限，从这种意义上??，总星系就是天文学家所说的可见宇宙，仅是宇宙的一部分。;1．下列属于天体的是()

①地球②河外星系③天空的白云④星际空间的气

体和尘埃⑤地球上的陨石⑥流星体⑦安全回家的

“神舟八号”宇宙飞船⑧在太空运行的“天宫一号”

A．①②④⑧ B．①③④⑦

C．②③④⑤ D．①④⑥⑧;解析：地球、星际物质、流星体都是存在于宇宙空间的物质，都是天体；河外星系属于天体系统；天空中的云与地球上的陨石是地球空间的物质，不属于天体；人造航天器在宇宙中运行时属于人造天体，但返回地面后就成为了地球的一部分，则不属于天体。

答案：D;2．下列各天体系统中，不包括地球的是 ()

A．总星系 B．地月系

C．太阳系 D．河外星系

解析：地球是地月系中的一员，而地月系又是太阳系的

一部分，太阳系又是银河系的组成部分，银河系又是总

星系的一部分。河外星系是银河系以外的天体系统，不

包括地球。

答案：D;1．普通性

在太阳系行星中，就外观和所处的而言，地球是一颗普通的行星。

2．特殊性

(1)表现：目前所知道的唯一存在的星球。

(2)存在生命的条件：充足的，恰到好处的大气厚度和大气成分，适宜的和温度范围。;1．地球的普通性

所谓普通性是指地球就其外观和所处的位置而言，是一颗普通的行星。其运动和结构特征与其他行星相比，并没有特殊的地方。;(1)运动特征：

八大行星绕日公转的运动特征表现为：共面性、同向性和近圆性。;运动特征;(2)结构特征：;项目

分类;2.地球的特殊性——存在生命

地球上之所以会存在生命，除与地球所处的安全宇宙环境有关外，还与地球自身的条件有密切的关系。如下表所示：;存在生命物质的条件;3．读图并结合所学知识，分析地球的宇宙环境和地理环

境的特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。;解析：八颗行星具有同向、共面和近圆的运动特征，从而使地球处于相对安全的宇宙环境中；地球上存在大气层，是因为具有适中的质量，足以吸引住大气；液