2025年四川绵阳南山双语学校7年级数学下册第一章整式的乘除专项测评试卷(附答案详解).docxVIP

2025年四川绵阳南山双语学校7年级数学下册第一章整式的乘除专项测评试卷(附答案详解).docx

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四川绵阳南山双语学校7年级数学下册第一章整式的乘除专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a,宽为b,则下列关系式中:①;②;③;④,正确的有()个

A.1 B.2 C.3 D.4

2、如果x2﹣3x+k(k是常数)是完全平方式,那么k的值为()

A.6 B.9 C. D.

3、下列各式,能用平方差公式计算的是()

A.(2a+b)(2b﹣a) B.(﹣a﹣2b)(﹣a+2b)

C.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) D.()(﹣)

4、下列计算正确的是()

A.x2?x4=x6 B.a0=1

C.(2a)3=6a3 D.m6÷m2=m3

5、若与的乘积中不含x的一次项,则m的值为()

A. B.0 C.2 D.4

6、如图,若将①中的阴影部分剪下来,拼成图②所示的长方形,比较两图阴影部分的面积,可以得到乘法公式的是()

A. B.

C. D.

7、下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

8、若,,则代数式的值是()

A. B.13 C.5 D.9

9、下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

10、已知,m,n均为正整数,则的值为().

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、一种细胞的直径是0.0000705m,用科学记数法可表示为__________m.

2、已知,,则______.

3、若是完全平方式,则k的值等于______.

4、计算:=_____.

5、已知,则______.

6、计算:______.

7、若实数m,n满足m2﹣m+3n2+3n=﹣1,则m﹣2﹣n0=_____.

8、在有理数的原有运算法则中,我们定义新运算“”如下:=,根据这个新规定可知=________.

9、直接写出结果:

(1)=____________;

(2)()÷()=_____________;

(3)____________·()=.

10、已知,则代数式的值为______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、先化简,再求值:(x﹣2y)2﹣(x﹣2y)(2x+y)+(x﹣y)(x+y),其中x=5y.

2、计算题

(1)

(2)

3、小明在进行两个多项式的乘法运算时,不小心把乘错抄成除以,结果得到,如果小明没有错抄题目,并且计算依然正确,那么得到的结果应该是什么?

4、探究下面的问题:

(1)如图甲,在边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成如图乙的一个长方形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,这个等式是(用式子表示),即乘法公式中的公式.

(2)运用你所得到的公式计算:

①10.3×9.7;

②(x+2y﹣3z)(x﹣2y﹣3z).

5、已知,求.

6、计算:.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

能够根据大正方形和小正方形的面积分别求得正方形的边长,再根据其边长分别列方程,根据4个矩形的面积和等于两个正方形的面积差列方程.

【详解】

①大正方形的边长为a+b,面积为100

故①正确

②小正方形的边长为a-b,面积为16

故②正确

故③错

故④正确

故选C

【点睛】

此题考察了平方差公式、完全平方公式及数形结合的应用,关键是能够结合图形和图形的面积公式正确分析,对每一项进行分析计算,进而得出结果.

2、D

【分析】

根据完全平方公式解答即可.

【详解】

解:∵x2-3x+k(k是常数)是完全平方式,

∴x2-3x+k=(x-)2=x2-3x+,

∴k=.

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了完全平方公式的运用;其中两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.

3、B

【分析】

根据平方差公式为逐项判断即可.

【详解】

A.既没有相同项,也没有相反项,不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意;

B.原式,符合平方差公式,

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