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;;01;自然教育核心理念解析;森林托班的教育目标设定;森林托班提供真实、丰富、有趣的大自然环境，相对于传统托班的人工环境，更有利于孩子们的身心健康。;02;;观察法;手工制作与自然艺术融合;03;自然环境的选择与利用;教具与安全装备清单;与自然保护组织合作，获取专业的自然教育资源和支持，如活动场地、课程材料、专业导师等。;04;识别风险;;;05;家长参与自然活动的形式;定期反馈与满意度调查;鼓励家长在家中也为孩子创设一个自然角，如种植小植物、养殖小动物等，让孩子在家也能感受自然。;06;教学效果评估指标;专业技能培训;利用现代科技手段，如虚拟现实、智能导览等，为幼儿提供更加丰富、多元的学习体验，同时提高课程的趣味性和互动性。;感谢观看
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