难点详解广东省开平市七年级上册有理数及其运算综合测评试题(含解析).docxVIP

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广东省开平市七年级上册有理数及其运算综合测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如果收入10元记作元,那么支出10元记作(???????)

A.元 B.元 C.元 D.元

2、下列各式中,不成立的是(???????)

A. B. C. D.

3、的倒数是(???????)

A. B. C. D.

4、2019年1月3日,我国“嫦娥四号”月球探测器在月球背面软着陆,实现人类有史以来首次成功登陆月球背面.已知月球与地球之间的平均距离约为384000km,把384000km用科学记数法可以表示为(??????????)

A.38.4×104km B.3.84×105km C.0.384×106km D.3.84×106km

5、为数轴上表示3的点,将点沿数轴向左平移7个单位到点,再由向右平移6个单位到点,则点表示的数是(???????)

A.0 B.1 C.2 D.3

6、我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家,在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图(1)表示的是计算的过程.按照这种方法,图(2)表示的过程应是(????????????)

A. B. C. D.

7、下列各数属于负整数的是(?????????????).

A. B. C. D.0

8、如果,,,那么这四个数中负数有(?????)

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个或3个

9、下面有理数比较大小,正确的是()

A.0﹣2 B.﹣53 C.﹣2﹣3 D.1﹣4

10、的相反数为(???????)

A. B.2021 C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、计算:_________.

2、月球表面的白天平均温度为零上126℃,夜间平均温度为零下150℃.如果零上126℃记作+126℃,那么零下150℃应该记作______℃.

3、按如图所示的程序进行计算,如果第一次输入的数是20,而结果不大于100时,应把结果作为输入的数再进行第二次运算,直到符合要求为止,则最后输出的结果为________.

4、如图,在数轴上,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为4,C是点B关于点A的对称点,则点C表示的数为______.

5、有理数在数轴上对应点位置如图所示,用“>”或“<”填空:

(1)|a|______|b|;

(2)a+b+c______0:

(3)a-b+c______0;

(4)a+c______b;

(5)c-b______a.

6、n是正整数,则(-2)2n+1+2×(-2)2n=__________.

7、计算______.

8、体育用品商店出售一种排球,按八折处理,每个36元,这种排球原价__元.

9、已知数轴上、两点间的距离为3,点表示的数为1,则点表示的数为________.

10、用“”或“”符号填空:______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1);

(2).

2、学习有理数的乘法后,老师给同学们这样一道题目,计算,看谁算得又快又对,有两位同学的解法如下

小明:原式

小军:原式

(1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?

(2)上面的解法对你有何启发,你认为还有更好的方法吗?如果有,请把它写出来;

(3)用你认为最合适的方法计算

3、如图一,已知数轴上,点表示的数为,点表示的数为,动点从出发,以个单位每秒的速度沿射线的方向向右运动,运动时间为秒

(1)线段__________.

(2)当点运动到的延长线时_________.(用含的代数式表示)

(3)如图二,当秒时,点是的中点,点是的中点,求此时的长度.

(4)当点从出发时,另一个动点同时从点出发,以个单位每秒的速度沿射线向右运动,

①点表示的数为:_________(用含的代数式表示),

点表示的数为:__________(用含的代数式表示).

②存在这样的值,使、、三点有一点恰好是以另外两点为端点的线段的中点,请直接写出值.______________.

4、计算题

(1);

(2)

(3)

(4)1+(-2)+(-3)+4+5+(-6)+(-7)+8+…+97+(-98)+(-99)+100的值.

(5);

(6)

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