强化训练北京市第十二中学7年级数学下册第一章整式的乘除同步训练练习题.docxVIP

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北京市第十二中学7年级数学下册第一章整式的乘除同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

2、下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

3、计算的结果是()

A. B. C. D.1

4、观察:,,,据此规律,当时,代数式的值为()

A. B. C.或 D.或

5、下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

6、下列各式中,能用平方差公式计算的是()

A.(a+b)(﹣a﹣b) B.(a+b)(a﹣b)

C.(a+b)(a﹣d) D.(a+b)(2a﹣b)

7、下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

8、下列计算正确的是().

A. B.

C. D.

9、下列计算中,结果正确的是()

A. B. C. D.

10、下列运算正确的是()

A.x2+x2=x4 B.2(a﹣1)=2a﹣1

C.3a2?2a3=6a6 D.(x2y)3=x6y3

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、计算:|﹣2|﹣20210+()﹣1=______________.

2、(9a2﹣6ab)÷3a=_____.

3、用科学记数法表示0________.

4、计算:__________.

5、计算:=_____.

6、计算b3?b4=_____.

7、计算:______.

8、___________.

9、填上适当的数使等式成立:x2+8x+______=(x+______)2.

10、已知,,则的值为__.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:.

2、观察下列各式:

(1)请你按照以上各式的运算规律,填空.

①______;

②(______);

③(______).

(2)应用规律计算:.

3、如图①是将一个边长为的大正方形的一角截去一个边长为的小正方形(阴影部分),然后将图①剩余部分拼接成如图②的一个大长方形(阴影部分).

(1)请用两种不同的方法列式表示图②中大长方形的面积:

方法一:;

方法二:;

(2)根据探究的结果,直接写出这三个式子之间的等量关系;

(3)利用你发现的结论,求的值.

4、运用所学乘法公式等进行简便运算:

(1)

(2)

(3)

5、计算:

6、王老师在黑板上写下了四个算式:

①;

②;

③;

④;

……

认真观察这些算式,并结合你发现的规律,解答下列问题:

(1);.

(2)小华发现上述算式的规律可以用文字语言概括为:“两个连续奇数的平方差能被8整除”,如果设两个连续奇数分别为2n+1和2n-1(n为正整数),请你用含有n的算式验证小华发现的规律.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

同底数幂相乘,底数不变,指数相加;积的乘方等于乘方的积;同底数幂相除,底数不变,指数相减;整式加减合并同类项.

【详解】

解:A中,错误,故不符合题意;

B中,正确,故符合题意;

C中,错误,故不符合题意;

D中,错误,故不符合题意;

故选B.

【点睛】

本题考查了幂的运算性质.解题的关键在于正确的理解幂的运算性质.

2、B

【分析】

根据幂的运算和乘法公式逐项判断即可.

【详解】

解:A.,原选项不正确,不符合题意;

B.,原选项正确,符合题意;

C.,原选项不正确,不符合题意;

D.,原选项不正确,不符合题意;

故选:B.

【点睛】

本题考查了幂的运算和乘法公式,解题关键是熟记幂的运算法则和乘法公式.

3、C

【分析】

由题意直接根据负整数指数幂的意义进行计算即可求出答案.

【详解】

解:.

故选:C.

【点睛】

本题考查负整数指数幂的运算,解题的关键是正确理解负整数指数幂的意义.

4、D

【分析】

由已知等式为0确定出x的值,代入原式计算即可得到结果.

【详解】

解:.

根据规律得:.

当时,原式.

当时,原式.

故选:.

【点睛】

本题考查通过规律解决数学问题,发现规律,求出x的值是求解本题的关键.

5、B

【分析】

根据积的乘方、完全平方公式、同类项的合并等知识即可

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