AI赋能经典传承 诗词浸润时代童心.pptx

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AI赋能经典传承诗词浸润时代童心

演讲人:

日期:

06

未来展望与建议

目录

01

活动背景与意义

02

活动组织架构

03

赛事流程设计

04

赛事亮点呈现

05

活动成果与社会影响

01

活动背景与意义

中华诗词的文化价值

精神瑰宝

诗词是中华文化的精神瑰宝,承载着古人的智慧和情感。

审美体验

诗词具有独特的韵律和美感,能够提升人们的审美体验和文学素养。

历史见证

诗词记录着历史的变迁和民族的兴衰,是传承历史文化的重要载体。

创新方式

AI技术能够创新性地传承和传播诗词文化,使其更加生动有趣。

AI科技与传统文化的融合创新

跨界融合

AI技术与诗词文化的融合可以创造出全新的艺术形式和表达方式。

便捷获取

AI技术的应用使得诗词资源的获取和分享变得更加便捷高效。

传承文化

诗词教育有助于培养青少年的文化底蕴和优雅气质,提高综合素质。

培养气质

陶冶情操

诗词教育能够陶冶情操,引导青少年树立正确的价值观和人生观。

青少年是传承和弘扬中华优秀传统文化的生力军,诗词教育不可或缺。

青少年诗词教育的时代需求

02

活动组织架构

主办单位:区委宣传部/教育局

职责分工

区委宣传部负责活动的宣传和推广,教育局负责活动的组织和实施。

优势资源

区委宣传部拥有广泛的宣传渠道和媒体资源,教育局则具备丰富的教育资源和专业的教学团队。

全民阅读促进会负责活动的具体执行和协调,文联提供专业的艺术指导和支持。

全民阅读促进会具有广泛的会员基础和丰富的阅读活动经验,文联则拥有众多优秀的艺术家和文艺创作资源。

职责分工

优势资源

承办单位:全民阅读促进会/文联

协办单位:南京市小行小学

优势资源

南京市小行小学具有丰富的校园文化和活动经验,能够为活动提供优质的场地和学生资源。

职责分工

南京市小行小学作为活动的协办单位,主要负责活动的落地实施和现场组织。

覆盖范围

本次活动覆盖南京市28所学校,预计将有2万名学生参与。

活动形式

活动将以线上线下相结合的方式进行,包括诗词朗诵、创作、比赛等多种形式。

参赛规模:28校2万学生

03

赛事流程设计

校级选拔赛机制

报名与初选

通过线上报名,提交个人基本信息及诗词作品,进行初步筛选。

线上答题竞赛

选拔优秀选手进入下一轮,题目涵盖诗词知识、文学常识等。

校内展示与评选

在校园内设立展示区,优秀选手现场朗诵、创作,由专业评委进行评选。

线上知识竞赛

选手需提交原创诗词作品,展现个人创作能力和文学素养。

创作能力考核

淘汰与晋级

根据知识竞赛和创作能力考核成绩,选拔优秀选手进入下一轮。

通过线上平台进行知识竞赛,涵盖诗词填空、文学知识问答等环节。

区级初赛淘汰制

第一阶段

诗词接龙。选手分组进行,每组轮流接龙,考验诗词储备和反应能力。

决赛三重进阶赛制

第二阶段

即兴创作。选手根据现场主题进行即兴创作,展现个人创作实力和文学造诣。

第三阶段

巅峰对决。选手进行一对一PK,通过抢答、限时创作等环节,决出最终优胜者。

04

赛事亮点呈现

AI赋能的创新应用场景

智能创作

AI技术能够根据诗词的意境和情感,自动创作出风格各异的诗词作品,展现AI在文学领域的创作能力。

智能教育

诗词检索与解析

通过AI技术,将诗词知识融入教育教学中,实现个性化学习,提高学生学习兴趣和效果。

利用AI技术,实现诗词的快速检索和深度解析,帮助用户更好地理解和欣赏诗词。

1

2

3

选手精彩表现集锦

创意无限

选手们通过AI技术,创作出众多新颖、独特的诗词作品,展现了他们的创意和才华。

技艺精湛

众多选手在比赛中展现出高超的诗词创作技艺,无论是意境的营造还是语言的运用,都让人叹为观止。

情感真挚

选手们在创作过程中融入了自己的情感和体验,使得作品更加生动、感人,触动人心。

评委专业点评视角

评委从文学的角度出发,对选手的作品进行深入的剖析和评价,指出作品中的优点和不足。

文学性评判

评委对选手在AI技术应用方面的表现进行评判,关注技术的创新性、实用性和稳定性。

技术性评判

评委综合考虑选手的文学素养、技术应用和创作表现,给出全面、客观的评价和建议。

综合性评判

05

活动成果与社会影响

诗词小状元

诗词之星

荣誉证书及奖品

优秀指导教师

选拔优秀学生,展现诗词才华,树立榜样力量。

表彰指导老师,肯定教学成果,推广诗词教育。

鼓励广泛参与,发掘潜力新星,培养诗词兴趣。

颁发证书和奖品,激励学生努力学习,传承诗词文化。

获奖选手风采(诗词小状元等)

通过网站、微博、微信等平台广泛传播,覆盖更多受众。

网络平台传播

活动参与度、关注度、传播效果等数据全面统计和分析。

数据统计与分析

01

02

03

04

各大媒体争相报道,提高活动知名度和影响力。

主流媒体关注

引发公众讨论和分享,增强活动的社会影响力。

社交媒体互动

媒体报道与传播数据

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