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广西南宁市第八中学7年级数学下册第一章整式的乘除难点解析
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、下列各式中，计算结果为x10的是（）
A．x5+x5 B．x2?x5 C．x20÷x2 D．（x5）2
2、要使是完全平方式，那么的值是（）
A． B． C． D．
3、长方形的长为3x2y，宽为2xy3，则它的面积为（）
A．5x3y4 B．6x2y3 C．6x3y4 D．
4、已知是一个完全平方式，那么k的值是（??）
A．12 B．24 C．±12 D．±24
5、下列计算正确的是（）
A． B． C． D．
6、的值是()．
A． B． C． D．
7、已知一个正方形的边长为，则该正方形的面积为（）
A． B． C． D．
8、已知一个正方形的边长为a＋1，则该正方形的面积为（）
A．a2＋2a＋1 B．a2－2a＋1 C．a2＋1 D．4a＋4
9、若，，则的值为（）
A．5 B．2 C．10 D．无法计算
10、下列计算正确的是（）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、如果多项式是完全平方式，那么的值是____________．
2、___________．
3、有若干个大小形状完全相同的小长方形现将其中4个如图1摆放，构造出一个正方形，其中阴影部分面积为34；其中5个如图2摆放，构造出一个长方形，其中阴影部分面积为100（各个小长方形之间不重叠不留空），则每个小长方形的面积为______．
4、填上适当的数使等式成立：x2＋8x＋______＝（x＋______）2.
5、若是一个完全平方式，则的值是___________．
6、22013?（）2012＝_____．
7、在有理数的原有运算法则中，我们定义新运算“”如下：＝，根据这个新规定可知＝________．
8、已知，则的值为________．
9、若式子x2＋16x＋k是一个完全平方式，则k＝______．
10、（x+2）（3x﹣5）＝3x2﹣bx﹣10，则b＝_____．
三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）
1、计算4xy2?（﹣2x﹣2y）2．
2、阅读下列文字：我们知道，图形是一种重要的数学语言，我国著名的数学家华罗庚先生曾经说：“数缺形时少直观，形缺数时难入微”．例如，对于一个图形，通过不同的方法计算图形的面积，就可以得到一个数学等式．
（1）模拟练习：如图，写出一个我们熟悉的数学公式：______；
（2）解决问题：如果，，求的值；
（3）类比探究：如果一个长方形的长和宽分别为和，且，求这个长方形的面积．
3、先化简，再求值：，其中．
4、计算：
（1）；
（2）
（3）；
（4）先化简，再求值：，其中．
5、计算：．
6、按照要求进行计算：
（1）计算：
（2）利用乘法公式进行计算：
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
利用合并同类项的法则，同底数幂的乘法的法则，同底数幂的除法的法则，幂的乘方的法则对各项进行运算即可．
【详解】
解：A、x5+x5＝2x5，故A不符合题意；
B、x2?x5＝x7，故B不符合题意；
C、x20÷x2＝x18，故C不符合题意；
D、（x5）2＝x10，故D符合题意；
故选D．
【点睛】
本题主要考查了合并同类项，同底数幂乘法，同底数幂除法，幂的乘方，熟知相关计算法则是解题的关键．
2、A
【分析】
根据完全平方公式：进行求解即可．
【详解】
∵是完全平方式，
∴，
解得：，
故选：A．
【点睛】
本题考查了完全平方式，解题的关键是掌握常数项是一次项系数一半的平方．
3、C
【分析】
根据长方形面积公式和单项式乘以单项式的计算法则求解即可．
【详解】
解：由题意得：长方形的面积为3x2y?2xy3＝6x3y4，
故选C．
【点睛】
本题主要考查了单项式乘以单项式，熟知相关计算法则是解题的关键．
4、C
【分析】
根据完全平方公式（）即可得．
【详解】
解：由题意得：，
即，
则，
故选：C．
【点睛】
本题考查了完全平方公式，熟记公式是解题关键．
5、D
【分析】
利用同底数幂相乘的法则，积的乘方的法则，幂的乘法的法则，同底数幂相除的法则，对各项
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