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读书日心得体会200字7篇

读书日心得体会200字篇1

古人云：“书中自有黄金屋”。“读书百遍，其义自见”。“读书破万卷，下笔如有神”。“读万卷书，行万里路”。古人的话是有道理的，可见读书的重要性。

我的孩子8岁了，我觉得他不是不爱读书，而是不会读书，在这里作为家长，我觉得很惭愧，因为孩子是需要去引导和帮助的，不是每个孩子天生就喜欢这个，就会这个，而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子，早在上半年订书的时候，孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具，书拿到手没有看，只是粗略的翻翻，而赠送的玩具却一刻不停的想着玩，总给我一种买椟还珠的感觉。

读书日心得体会200字篇2

简·爱，她勇敢，坚强，敢于向恶势力反抗。那么，她的勇气是从哪儿来的呢?是磨练出来的。与简·爱相比较一下，我是感到多么地无地自容啊!可以说，简·爱受到的折磨数不胜数。而我呢?平时受到爸爸妈妈的一点点批评、责备，就会乱发脾气。

读了这部名著，我感触颇深。简·爱虽然相貌并不是那么出众，但她有一颗善良真诚的心。而现在社会上，有的人外表美丽，可内心非常丑陋，他们与简?爱相比，真是天壤之别呀!

读了这本书，我觉得我要向简·爱学习，学习她的坚强勇敢。

读书日心得体会200字篇3

?边城》这本书是我近期以来读的书中，最能带动我的感情，引起我的共鸣的。

这本书讲述在云南和四川交界的边远小城里发生的感人故事。故事发生在十九世纪二三十年代。在那个边缘的小城里，生活着相依为命的爷爷和孙女翠翠。他们依山而居，靠着做一些农活和为过渡人摆渡为生，过着清贫但安乐的小日子。他们的家依山傍水，风景绮丽，清澈见底的溪水终日潺潺流动，为他们演奏着最动听的歌曲;山上长满了清脆嫩绿的竹子，映衬着这水这屋子，翠翠的名字便是从中而得。每每读到描写这溪边两岸的风景和这座小城的风土人情，我仿佛置身其中。生于农村长于农村的我经历过与主人公相似的经历，我的家也是依山傍水山清水秀。没到节日，例如端午节，我们也会包粽子吃粽子，过节的氛围也十分浓厚，但我们那里缺少大河，因此甚少看到赛龙舟。小说的前些章节多着笔于欢乐的民间生活，为故事的开展提供一个温馨而简单的背景。

但是，随着翠翠年纪渐长，到了谈婚论嫁之龄，矛盾渐渐的出现了。因为某次偶遇，翠翠心里有了小城里船户大家的二儿子二老，那种暧昧、情愫在翠翠那小小的心里滋长、涤荡，改变了生活的平静。

爷爷对翠翠的爱是故事中最为我所感动的，爷爷一心想小翠有个好归宿，但又不会勉强她，他要让小翠选择自己的幸福。但是他默默的在身后为翠翠争取着她想要的幸福。一心想要娶翠翠为妻的大老不幸溺亡，让故事峰回路转，跌入让人心痛的情节。爷爷默默忍受二老和他爹爹的冷漠，冒着病去与二老父子商榷翠翠一事。最后的失败让爷爷倍感惆怅，在风雨交加之夜，他走了，留下为之痛哭流泪的翠翠。而到最后，二老，那个曾在翠翠的心上轻舞的男子，一直没有出现。

......小说，我为爷爷善良流泪了，我为爷爷的死流泪了，我为翠翠的不幸流泪了......但令我最心痛的是二老对翠翠态度的转变，他认为是翠翠爷孙间接害死了他的大哥，虽不至于仇恨他们，但已经对他们没有以往的感情了。理性一点的人知道，大老的死是意外，与翠翠和爷爷是无关的，在我同情大老去世的同时，我觉得二老对爱情、对翠翠的态度的冷淡更为让我心痛。

......，没有了生她的父母，没有了养她的爷爷，孤独的翠翠是多么的可怜啊，我抱怨二老的无情更抱怨上天的不公......故事最后没有确定的是二老是否会出现，他也许永远不会出现，也许就在明天，翠翠也许会等下去，也许就这样的把日子过下去，守着爷爷的山坟，守着那未知的“爱情”。

她也许不会再悲伤了，因为爷爷跟她说过：“不要害怕，要来的迟早会来的，勇敢面对。

读书日心得体会200字篇4

今天有幸听了三位优秀老师的主题班会，感受颇多。

三个班的主题班会课，每一节课都精彩纷呈，活动形式新颖多样。通过讨论、讲故事、游戏、歌曲、等形式，凸显学生的认识力，能用学生易于接受的道理和事例说明问题，让学生在班会活动中明辨是非。同时，又充分发挥了两个小主持人的组织和引导作用，我的课堂我作主”，把课堂真正地还给了学生，以学生为主体，得到很好的体现。学生积极发表自己真实的想法和见解，有特色，有创新，能展示自己的班级风采。孩子们活动形式多样，效果良好。这点也是我感到吃惊的地方，在我的思想中，像这种主题班会应该在中学班里的学生干部才能组织起来，没想到小学生也可以，并且一切工作都是自己准备的，举办的还那么好。一节很普通的主题班会，在我看来是那么的不简单，学生的潜力是无限的，就看老师是不是能放手让他们尝试。