基础强化北京市育英中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称章节训练试题（含详细解析）.docxVIP

北京市育英中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列消防图标中，是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

2、下面所给的银行标志图中是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

3、下列四个标志中，是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

4、下列图案中，有且只有三条对称轴的是（）

A． B． C． D．

5、如图，直线、相交于点，为这两条直线外一点，连接．点关于直线、的对称点分别是点、．若，则点、之间的距离可能是（）

A． B． C． D．

6、下列四个图形中，不是轴对称图形的为（）

A． B． C． D．

7、下列学习类APP的图表中，可看作是轴对称图形的是（）

A． B．

C． D．

8、下列图案，是轴对称图形的为（）

A． B． C． D．

9、在下列四个标志中，是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

10、现实世界中，对称现象无处不在，中国的方块字中有些也具有对称性．下列汉字是轴对称图形的是（）

A．喜 B．欢 C．数 D．学

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、下列图形中，一定是轴对称图形的有______________（填序号）．

（1）线段；（2）三角形；（3）圆；（4）正方形；（5）梯形

2、如图，点D与点D关于AE对称，∠CED＝60°，则∠AED的度数为____．

3、如图，把一张长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠，点D的对应点落在∠BAC的内部，若∠CAE=2∠，且∠=15°，则∠DAE的度数为____________．

4、图中与标号“1”的三角形成轴对称的三角形的个数为________．

5、小聪在研究题目“如图，在等腰三角形ABC中，，，的平分线与AB的垂直平分线OD交于点O，点C沿直线EF折叠后与点O重合，你能得出那些结论？”时，发现了下面三个结论：①；②图中没有60°的角；③D、O、C三点共线．请你直接写出其中正确的结论序号：______

6、如图，和关于直线对称，若，则图中阴影部分的面积为___．

7、如图，在RtABC中，∠ACB＝90°，AB＝4，点D、E分别在AB、AC上，且AD＝．连接DE，将ADE沿DE翻折，使点A的对应点F落在BC的延长线上，连接FD，且FD交AC于点G．若FD平分∠EFB，则∠ADE＝___°，FG＝___．

8、如图，若P为∠AOB内一点，分别作出P点关于OA、OB的对称点P1、P2，连接P1P2交OA于M，交OB于N，P1P2＝24，则△PMN的周长是___．若∠MPN＝90°，则∠P1PP2的度数为___．

9、如图，在中，点、分别为边、上的点，连接，将沿翻折得到，使．若，，则的大小为______．

10、如图，在长方形ABCD中，AD＝BC＝5，AB＝CD＝12，AC＝13，动点M在线段AC上运动（不与端点重合），点M关于边AD，DC的对称点分别为M1，M2，连接M1M2，点D在M1M2上，则在点M的运动过程中，线段M1M2长度的最小值是_______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，每个小正方形的边长均为1，点A，B都在格点上，按下列要求作图，使得所画图形的顶点均在格点上．

（1）在图1中画一个以线段为边的轴对称，使其面积为2；

（2）在图2中画一个以线段为边的轴对称四边形，使其面积为6．

2、如图，平面直角坐标系中，△ABC的顶点A（0，－2），B（2，－4），C（4，－1）；

（1）画出与△ABC关于轴对称的图形△A1B1C1，并写出点B1的坐标；

（2）四边形AA1C1C的面积为___________

3、求证：全等三角形的对应边上的角平分线相等．（把图形补充完整，并写出已知、求证和证明）．

4、综合与应用：根据下面给出的数轴，解答下面的问题：

（1）请你根据图中A，B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数：点A表示__________，点B表示_______．

（2）观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是_________和___________．

（3）若将数