强化训练江西省贵溪市七年级上册有理数及其运算专项测评试卷（解析版含答案）.docxVIP

江西省贵溪市七年级上册有理数及其运算专项测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、我国是最早认识负数，并进行相关运算的国家，在古代数学名著《九章算术》里，就记载了利用算筹实施“正负术”的方法，图（1）表示的是计算的过程．按照这种方法，图（2）表示的过程应是（????????????）

A． B． C． D．

2、数学考试成绩85分以上为优秀，以85分为标准，老师将一小组五名同学的成绩简记为“”．这五名同学的实际成绩最高的应是（???????）

A．93分 B．85分 C．96分 D．78分

3、若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m+1的绝对值为5，则式子|m|﹣cd的值为（）

A．3 B．3或5 C．3或﹣5 D．4

4、已知，且，则的值是（???????）

A． B． C．或 D．2

5、的绝对值等于（???????）

A．2 B． C．2或 D．

6、如图，点A所表示的数的绝对值是（）

A．3 B．﹣3 C． D．

7、如图，数轴上点A对应的数是，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是（???????）

A． B． C． D．

8、实效m，n在数轴上的对应点如图所示，则下列各式子正确的是（???????）

A． B． C． D．

9、有下列四个算式①；②；③；④．其中，正确的有（???????）．

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

10、如图，在数轴上，注明了四段的范围，若某段上有两个整数，则这段是（???????）

A．段① B．段② C．段③ D．段④

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、计算：________．

2、＝____________．

3、已知在数轴上有A、B、C三点，表示的数分别是-3，7，x，若，点M、N分别是AB、AC的中点，则线段MN的长度为______．

4、若|x|＝11，|y|＝14，|z|＝20，且|x+y|＝x+y，|y+z|＝﹣（y+z），则x+y﹣z＝_____．

5、在数－5，－3，－1，2，4，6中任取三个相乘，所得的积中最大的是___．

6、按如图所示的程序进行计算，如果第一次输入的数是20，而结果不大于100时，应把结果作为输入的数再进行第二次运算，直到符合要求为止，则最后输出的结果为________．

7、你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如草图所示．这样捏合到第10次后拉出___________根细面条．

8、已知m与n互为相反数，且m与n之间的距离为6，且m＜n．则m＝_____，n=_______．

9、计算______．

10、计算：____．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：

（1）；

（2）．

2、在“-”“×”两个符号中选一个自己想要的符号，填入中的□，并计算．

3、计算：．

4、计算：

（1）计算：

（2）

（3）

（4）(-9)÷(-4)÷(-2)

（5）

（6）200420035、如图，在数轴上，点A、B、C表示的数分别为－2、1、6（点A与点B之间的距离表示为AB）．

（1）AB=，BC=，AC=．

（2）若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动．请问：2BC－AC的值是否随着运动时间t的变化而改变？若变化，请说明理由；若不变，求其值．

（3）若点C以每秒3个单位长度的速度向左运动，同时，点A和点B分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向右运动．求随着运动时间t的变化，AB、BC、AC之间的数量关系．

6、计算．

(1)

(2)

(3)

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

由图（1）可得白色表示正数，黑色表示负数，观察图（2）即可列式

【详解】

解：由图（1）可得白色表示正数，黑色表示负数，

∴图（2）表示的过程应是在计算5+（-2）

故选：C

【考点】

此题考查了有理数的加法，解题关键在于理解图（1）表示的计算

2、C

【解析】

【分析】

根据正负数