强化训练-安徽无为县襄安中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称专题攻克试卷(详解版).docxVIP

强化训练-安徽无为县襄安中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称专题攻克试卷(详解版).docx

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安徽无为县襄安中学7年级数学下册第五章生活中的轴对称专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列是部分防疫图标,其中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

2、如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()

A. B.

C. D.

3、下列垃圾分类的标识中,是轴对称图形的是()

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4、如图,直线MN是四边形MANB的对称轴,点P在MN上.则下列结论错误的是()

A.AM=BM B.AP=BN C.∠ANM=∠BNM D.∠MAP=∠MBP

5、下列图形中,不是轴对称图形的是().

A. B. C. D.

6、如图,△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,BB′交MN于点O,则下列结论不一定正确的是()

A.AC=A′C′ B.BO=B′O C.AA′⊥MN D.ABB′C′

7、点P(5,-3)关于y轴的对称点是()

A.(-5,3) B.(-5,-3) C.(5,3) D.(5,-3)

8、下列图形中是轴对称图形的有()个

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9、如图.点D,E分别在△ABC的边BC,AB上,连接AD、DE,将△ABC沿直线DE折叠后,点B与点A重合,已知AC=6cm,△ADC的周长为14cm,则线段BC的长为()

A.6cm B.8cm C.12cm D.20cm

10、下面四个图形中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,△ABC中,AB=8cm,BC=5cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长长度为__________.

2、如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=38°,则∠GOH=___

3、图中与标号“1”的三角形成轴对称的三角形的个数为________.

4、在“线段、钝角、三角形、等腰三角形、圆”这五个图形中,是轴对称图形的有____个.

5、若点M(3,a),N(a,b)关于x轴对称,则a+b=_____.

6、如图,把一张长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点落在∠BAC的内部,若∠CAE=2∠,且∠=15°,则∠DAE的度数为____________.

7、如图,若P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=24,则△PMN的周长是___.若∠MPN=90°,则∠P1PP2的度数为___.

8、如图,和关于直线对称,若,则图中阴影部分的面积为___.

9、如图,在中,是中线,是角平分线,是高.填空:

(1)___________;

(2)____________;

(3)______;

(4)______.

10、如图所示,在△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC交BC与点D,点P为边AC上的一动点,连接PB、PD,若AB=AD=,则PB+PD的最小值为___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、在3×3的正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中是一个格点三角形.请在图1和图2中各画出一个与成轴对称的格点三角形,并画出对称轴.

2、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点(即三角形的顶点都在格点上).在图中作出关于直线l对称的(要求:A与,B与,C与相对应).

3、如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).

(1)求出△ABC的面积为.

(2)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1.

(3)已知P为y轴上一点,若△ABP的面积为4,求点P的坐标.

4、某居民小区要在一块矩形空地(如图)上建花坛,现征集设计方案,要求设计的图案由圆和正方形组成(圆和正方形的个数不限),并且使整个矩形场地为轴对称图形.请给出你的设计方案.

5、如图,从图形Ⅰ到图形Ⅱ是进行了平移还是轴对

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