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口腔正畸学练习题库及答案.docxVIP

口腔正畸学练习题库及答案.docx

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口腔正畸学练习题库及答案

一、填空题

1.口腔正畸学的主要研究内容包括错(牙合)畸形的病因机制、诊断分析、预防和治疗。

答案:治疗。口腔正畸学围绕错(牙合)畸形展开,预防、诊断之后就是对其进行治疗,这是正畸学的重要环节。

2.Angle错(牙合)分类法中,第一类错(牙合)是指磨牙关系为中性关系,即上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合于下颌第一恒磨牙的近中颊沟。

答案:近中颊沟。这是Angle第一类错(牙合)分类的特征性标志,用于判断磨牙的咬合关系。

3.正畸治疗中常用的支抗类型有颌内支抗、颌间支抗和颌外支抗。

答案:颌间支抗。根据支抗的来源和作用方式分为这三种类型,颌间支抗利用上下颌之间的相互作用来提供支抗。

4.正常乳牙列的特征包括前牙覆盖浅、覆(牙合)较深、磨牙关系多为近中关系。

答案:近中关系。正常乳牙列磨牙关系多数呈现近中关系,与恒牙列有所不同。

5.功能性矫治器主要用于矫治生长发育期儿童的功能性或轻、中度骨性错(牙合)畸形。

答案:生长发育期。功能性矫治器通过改变肌肉功能来影响颌骨生长,生长发育期儿童颌骨可塑性强,适合使用。

6.固定矫治器中,弓丝的主要作用是传递矫治力和引导牙齿移动。

答案:移动。弓丝在固定矫治器中起到关键作用,它通过特定的形状和弹性来对牙齿施加力量,引导其移动到理想位置。

7.正畸治疗的最佳年龄一般在青春生长高峰期,此时期颌骨生长活跃,有利于牙齿移动和颌骨改建。

答案:青春生长高峰期。这个时期身体生长发育迅速,颌骨生长潜力大,正畸治疗可以利用生长潜力,达到较好的治疗效果。

8.牙列拥挤可分为轻度、中度和重度,其中轻度拥挤的牙弓间隙差为2~4mm。

答案:2~4mm。这是对牙列拥挤程度进行量化的标准之一,用于判断拥挤的严重程度以制定治疗方案。

9.反(牙合)可分为牙性反(牙合)、功能性反(牙合)和骨性反(牙合)。

答案:功能性反(牙合)。根据反(牙合)的病因和机制分为这三种类型,功能性反(牙合)主要与咬合功能异常有关。

10.正畸治疗结束后,需要佩戴保持器,保持器的作用是防止牙齿复发到原来的位置。

答案:复发。正畸治疗后牙齿有回到原来位置的趋势,保持器可以维持牙齿在新的位置上稳定,防止复发。

二、单选题

1.以下哪种错(牙合)畸形不属于Angle分类法的范畴()

A.中性错(牙合)

B.远中错(牙合)

C.近中错(牙合)

D.开(牙合)

答案:D。Angle分类法主要根据磨牙关系将错(牙合)畸形分为中性错(牙合)、远中错(牙合)、近中错(牙合),开(牙合)不属于Angle分类法范畴。

2.正畸治疗中,支抗控制的目的是()

A.防止支抗牙移动

B.促进支抗牙移动

C.增加矫治力

D.减少矫治力

答案:A。支抗控制是为了保证在正畸治疗中,支抗牙尽量不发生移动,以实现牙齿按照预期的方式移动。

3.正常恒牙列的磨牙关系多为()

A.近中关系

B.远中关系

C.中性关系

D.以上都不对

答案:C。正常恒牙列上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合于下颌第一恒磨牙的近中颊沟,磨牙关系多为中性关系。

4.以下哪种矫治器属于活动矫治器()

A.方丝弓矫治器

B.直丝弓矫治器

C.功能矫治器

D.舌侧矫治器

答案:C。功能矫治器一般为活动矫治器,患者可以自行摘戴,而方丝弓矫治器、直丝弓矫治器、舌侧矫治器多为固定矫治器。

5.牙列拥挤最常见的原因是()

A.遗传因素

B.颌骨发育不足

C.乳牙早失

D.多生牙

答案:B。颌骨发育不足导致牙弓长度或宽度不足,不能容纳所有牙齿,是牙列拥挤最常见的原因。

6.正畸治疗的疗程一般为()

A.3~6个月

B.6~12个月

C.1~2年

D.2~3年

答案:C。大多数正畸治疗的疗程在1~2年左右,具体时间因错(牙合)畸形的复杂程度而异。

7.以下哪种情况不适合进行正畸治疗()

A.牙周炎活动期

B.轻度牙列不齐

C.上颌前突

D.下颌后缩

答案:A。牙周炎活动期进行正畸治疗可能会加重牙周组织的破坏,不利于治疗效果和牙周健康,应先控制牙周炎。

8.功能性矫治器的主要作用机制是()

A.直接作用于牙齿

B.改变肌肉功能

C.改变颌骨形态

D.以上都是

答案:B。功能性矫治器主要通过改变肌肉功能,调整肌肉对颌骨的作用力,从而影响颌骨的生长和牙齿的移动。

9.固定矫治器的优点不包括()

A.固位良好

B.患者不能自行摘戴

C.能有效地控制牙齿移动

D.美观性好

答案:D。固定矫治器通常是粘在牙齿表面,相对不够美观,固位良好、能有效控制牙齿移动是其优点,患者不能自行摘戴也是其特点之一。

10.以下哪种牙齿移动方式最容易实现()

A

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