难点解析-吉林省龙井市七年级上册有理数及其运算重点解析试题（含答案解析）.docxVIP

吉林省龙井市七年级上册有理数及其运算重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图，数轴上点A，B表示的数互为相反数，且AB＝4，则点A表示的数是（???????）

A．4 B．-4 C．2 D．-2

2、在数轴上，点A表示－4，从点A出发，沿数轴移动4个单位长度到达点B，则点B表示的数是（???????）

A．－8 B．－4 C．0 D．－8或0

3、若，则a的取值范围是（???????）．

A． B． C． D．

4、小红解题时，将式子先变成再计算结果，则小红运用了（???????）．

A．加法的交换律和结合律 B．加法的交换律

C．加法的结合律 D．无法判断

5、在数轴上点P表示的一个数是，将点P移动4个单位后所得的点A表示的数是（???????）

A．2或 B．6或 C． D．2

6、已知实数在数轴上的对应点位置如图所示，则化简的结果是（???????）

A． B． C．1 D．

7、如果，，，那么这四个数中负数有（?????）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个或3个

8、若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m+1的绝对值为5，则式子|m|﹣cd的值为（）

A．3 B．3或5 C．3或﹣5 D．4

9、下列各数，﹣6，25，0，3.14，20%中，分数的个数是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

10、规定向右移动3个单位记作，那么向左移动2个单位记作（???????）．

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、＝____________．

2、某工厂前年的产值为500万元，去年比前年的产值增加了，如果今年的产值估计比去年也增加了，那么该工厂今年的产值将是__________万元．

3、已知是有理数，设定表示不超过的最大整数，则的值为__________．

4、两个数的商是，若被除数是，则除数是______．

5、定义运算a★b＝|ab﹣2a﹣b|，如1★3＝|1×3﹣2×1﹣3|＝2．若a＝2，且a★b＝3，则b的值为_____

6、有理数在数轴上对应点位置如图所示，用“＞”或“＜”填空：

（1）｜a｜______｜b｜；

（2）a＋b＋c______0：

（3）a－b＋c______0；

（4）a＋c______b；

（5）c－b______a．

7、体育用品商店出售一种排球，按八折处理，每个36元，这种排球原价__元．

8、计算：_________．

9、巴黎与北京的时间差为﹣7时（正数表示同一时刻比北京时间早的时数），如果北京时间是7月2日14：00，那么巴黎时间是_________．

10、写出一个数，使这个数的绝对值等于它的相反数：__________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、将2018减去它的，再减去余下的，再减去余下的……以此类推，直至减去余下的，最后的得数是多少？

2、写出下列用科学记数法表示的数的原数：

(1)2.0152017×104；(2)1.23456×105；

(3)6.18×102；(4)2.3242526×106.

3、如图所示，已知A，B，C，D四个点在一条没有标明原点的数轴上．

（1）若点A和点C表示的数互为相反数，则原点为；

（2）若点B和点D表示的数互为相反数，则原点为；

（3）若点A和点D表示的数互为相反数，则在数轴上表示出原点O的位置．

4、数学老师布置了一道思考题“计算：”，小明仔细思考了一番用了如下方法解决了这个问题．

小明的解法：原式的倒数为，

所以．

请你运用小明的解法解答下面的问题．

计算：．

5、已知a与b的差为，b与c互为倒数，c与d的和为，若，求a、b、c的值．

6、计算：

（1）；

（2）．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据数轴上点A，B表示的数互为相反数，可设点A表示的数是，则点B表示的数是，从而得到，即可求解．

【详解】

解：∵数轴上点A，B表示的数互为相反数，

∴可设点A表示的数是，则点B表示的数是，

∵AB＝4，

∴，解得：．

故选：D

【考点】

本题主要考查了相反数的性质，数轴上两点间的距离，利用数形结合思想解答是解题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

分两种情况讨