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重庆市巴南中学7年级数学下册第一章整式的乘除同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、若,,则下列a,b,c的大小关系正确的()
A. B. C. D.
2、观察:,,,据此规律,当时,代数式的值为()
A. B. C.或 D.或
3、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
4、已知(2x+3y)2=15,(2x﹣3y)2=3,则3xy=()
A.1 B. C.3 D.不能确定
5、下列各式,能用平方差公式计算的是()
A.(2a+b)(2b﹣a) B.(﹣a﹣2b)(﹣a+2b)
C.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) D.()(﹣)
6、下列运算正确的是()
A.a3+a3=a6 B.(a3)2=a6 C.(ab)2=ab2 D.2a?3a=5a
7、计算3a(5a﹣2b)的结果是()
A.15a﹣6ab B.8a2﹣6ab C.15a2﹣5ab D.15a2﹣6ab
8、若,,则的值为()
A.5 B.2 C.10 D.无法计算
9、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
10、计算的结果是()
A.1 B.0 C.2022 D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、计算:=_____.
2、利用乘法公式解决下列问题:
(1)若,,则;
(2)已知,若满足,求值.
3、计算:___.
4、面对新冠疫情,全国人民团结一心全力抗击,无数白衣天使不惧危险奋战在挽救生命的第一线,无数科技工作者不辞辛苦拼搏在攻克COVID-19的征程上.在这些科技工作者中也不乏数学工作者的身影,他们根据医学原理和公开数据进行数学建模,通过动力学分析和统计学分析,结合优化算法等定量手段,试图揭示COVID-19的传播规律及其重要特征,评估治疗或防控措施的实效性,为流行病学和传染病学研究提供定量支撑,为政府和公共卫生部门的预测和控制决策提供理论依据.目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米,将0.00012用科学记数法表示为________.
5、已知,则的值为________.
6、若,,则的值为________________.
7、计算=_____.
8、计算:______.
9、如果x2-mx+16是一个完全平方式,那么m的值为________.
10、若,,则______.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、计算下列各题
(1)(2)
2、按照要求进行计算:
(1)计算:
(2)利用乘法公式进行计算:
3、
4、将四个数a,b,c,d排列成2行,2列,记作,定义=ad-bc,上述记号就叫2阶行列式.
(1)根据定义,化简;
(2)请将(1)中的化简结果因式分解;
(3)请直接写出(1)中化简结果有最值(填“大”或“小”),是.
5、计算4xy2?(﹣2x﹣2y)2.
6、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
利用零次幂的含义求解的值,利用平方差公式求解的值,利用积的乘方的逆运算求解的值,再比较大小即可.
【详解】
解:
而
故选C
【点睛】
本题考查的是零次幂的含义,平方差公式的应用,积的乘方运算的逆运算,先计算的值再比较大小是解本题的关键.
2、D
【分析】
由已知等式为0确定出x的值,代入原式计算即可得到结果.
【详解】
解:.
根据规律得:.
.
.
.
.
当时,原式.
当时,原式.
故选:.
【点睛】
本题考查通过规律解决数学问题,发现规律,求出x的值是求解本题的关键.
3、C
【分析】
分别根据幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、单项式乘以单项式法则逐项计算,即可求解.
【详解】
解:A.,故原选项计算错误,不合题意;
B.,故原选项计算错误,不合题意;
C.,故原选项计算正确,符合题意;
D.,故原选项计算错误,不合题意.
故选:C
【点睛】
本题考查了幂的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、单项式乘以单项式运算,熟知运算法则并正确计算是解题关键.
4、B
【分析】
根据平方差公式即可求出答案.
【详解】
解:,,
,
,
,
,
故选:B.
【点睛】
本题考查
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