2025年黑龙江省双鸭山市宝清县供销合作社招聘2人考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docxVIP

2025年黑龙江省双鸭山市宝清县供销合作社招聘2人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、为加强机关文化建设，某市直机关在系统内举办演讲比赛，3个部门分别派出3、2、4名选手参加比赛，要求每个部门的参赛选手比赛顺序必须相连，问不同参赛顺序的种数在以下哪个范围之内（）

A.小于1000

B.1000~5000

C.5001~20000

D.大于20000

【答案】：B

【解析】先将各部门选手捆绑，3个部门全排列有(A_{3}^3)种排法，各部门内部选手分别全排列，有(A_{3}^3)、(A_{2}^2)、(A_{4}^4)种排法，相乘得总参赛顺序种数为1728，在1000-5000范围。

2、______对于面粉相当于大厦对于______。()

A.农民——保安

B.小麦——高楼

C.食堂——城市

D.面包——水泥

【答案】：D

【解析】面粉是做面包的原料之一，水泥是建大厦的材料之一。所以得出相应结论。

3、领导者在日常工作中尊重工作人员的人格，注重给予积极的鼓励与奖赏，并授予部属应有的权责，这种领导方式属于（）。

A.以事为中心的领导方式

B.以人为中心的领导方式

C.人事并重的领导方式

D.放任自流的领导方式

【答案】：B

【解析】该题描述的领导方式着重于尊重工作人员的人格、进行积极的鼓励和奖赏以及授予部属应有的权责，主要关注的是人的因素。以事为中心的领导方式更侧重于工作任务本身，把完成工作任务放在首位，而不是着重于工作人员的感受和激励。人事并重的领导方式虽然兼顾人和事，但该描述主要凸显了对人的关注，并未体现出对事的同等重视。放任自流的领导方式是领导者对工作和员工很少进行干预，让员工自行决定工作方式和进度，与题目中领导积极关注员工的情况不符。所以这种领导方式属于以人为中心的领导方式。

4、教育部发布通知，要求切实减轻中小学生过重课外负担，严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看，这一规定的依据是（）。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】：C

【解析】本题可根据规律的相关性质，对各选项进行逐一分析，判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，但发挥主观能动性并不一定就能利用规律，利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此，不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律，该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性，它不以人的意志为转移，人不能改造规律。所以，人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律具有客观性，它既不能被创造，也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为，是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律，只有遵循这些规律，才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性，该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的，人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述，这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。

5、（）的目的在于教育干部和群众吸取教训，避免发生类似错误。

A.批评性通报

B.表彰性通报

C.事务性通知

D.情况性通报

【答案】：A

【解析】该题目是要选出能教育干部和群众引以为戒、防止发生类似错误的公文类型。批评性通报是用于批评错误、通报事故或反面典型，以起到教育和警示作用的通报，其目的就是让干部和群众从错误中吸取教训，防止类似错误再次发生。表彰性通报主要是用来表彰先进、介绍典型事迹，以起到宣传榜样、树立正气的作用，并非用于教育干部和群众引以为戒防止错误。事务性通知用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，一般不涉及错误警示内容。情况性通报主要是传达重要精神和告知重要情况，重点在于信息传达，而非针对错误进行警示。所以正确答案是用于批评错误、能起到警示作用的批评性通报。

6、关于基本粒子目前最被认可的理论是“标准理论”。它约在30年前确立，已发现的基本粒子都可以根据这一理论进行解释。100多年来，质子、中子、电子等基本粒子陆续被发现。面对这些成绩，有人认为，宇宙间的基本粒子被发现得差不多了，即使有，也可以用现有的理论解释，因而不会给人们带来太大的惊奇。以下哪项如果为真，最能反驳以上观点?

A