新时期我国大学教学文化建设：内涵、困境与突破路径.docx

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2025-05-07 发布于上海
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新时期我国大学教学文化建设：内涵、困境与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会快速发展的新时期，高等教育的重要性愈发凸显。大学作为知识传承、创新和人才培养的重要阵地，其教学文化建设不仅关乎学校自身的发展，更对国家的人才储备和社会的进步有着深远影响。

随着经济全球化的深入和知识经济的兴起，社会对高素质人才的需求日益增长。这些人才不仅要具备扎实的专业知识和技能，还需拥有创新思维、团队协作能力、社会责任感等综合素质。大学教学文化作为一种独特的文化形态，渗透于教学活动的各个环节，对学生的成长和发展起着潜移默化的作用。积极向上、富有特色的教学文化能够营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣