原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
家校共育手册
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1本书的目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2家校共育的理念与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、家校共育的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1家校沟通的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.1增进家长与教师之间的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1.2共同关注学生的成长与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2家校合作的具体方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2.1定期召开家长会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2.2利用现代科技手段进行沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.3家校共育的评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
三、家庭教育指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.1家庭教育的环境营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.1.1营造积极向上的家庭氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.1.2培养孩子的良好习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2家长角色的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2.1从传授者到引导者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.2.2从批评者到鼓励者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.3家庭教育资源的利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.3.1图书馆资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.3.2社区资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
四、学校教育与家庭教育的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.1学校教育的理念与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.1.1注重学生的全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.1.2培养学生的创新精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.2家庭教育与学校教育的互补性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.2.1家庭教育的个性化需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.2.2学校教育的集体指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.3跨学科的教学合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.3.1跨学科课程的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.3.2跨学科教师的合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
五、特殊群体的教育支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
5.1随迁子女的教育问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
5.1.1提供适应性的教育环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
5.1.2关注特殊儿童的心理健康．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
5.2单亲家庭的教育挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
5.2.1加强家庭的支持与关爱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
5.2.2提供专业的心理咨询．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
5.3残疾儿童的融合教育．．．．．．．．．
文档评论（0）