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北京市育英中学7年级数学下册第一章整式的乘除同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
2、观察:,,,据此规律,当时,代数式的值为()
A. B. C.或 D.或
3、计算的结果是()
A. B. C. D.
4、利用乘法公式计算正确的是()
A. B.
C. D.
5、计算的结果是()
A. B. C. D.1
6、已知,,,则a,b,c的大小关系是()
A. B. C. D.
7、若m2+6m+p2是完全平方式,则p的值是()
A.3 B.﹣3 C.±3 D.9
8、某中学开展“筑梦冰雪,相约冬奥”的学科活动,设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福.小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若四个正方形的周长之和为24,面积之和为12,则长方形ABCD的面积为()
A.1 B. C.2 D.
9、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
10、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(其中ab)(如图①),把余下的部分拼成一个长方形(如图②),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证的乘法公式是_______________________.
2、已知,则_______.
3、一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0,则0科学记数法可写为_____.
4、填上适当的数使等式成立:x2+8x+______=(x+______)2.
5、我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了(n为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如:
,它只有一项,系数为1;
,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2;
,它有三项,系数分别为1,2,1,系数和为4;
,它有四项,系数分别为1,3,3,1,系数和为8;
…
根据以上规律,展开式的系数和为_______.
6、计算:=___.
7、计算的结果等于________.
8、计算:______.
9、(x+2)(3x﹣5)=3x2﹣bx﹣10,则b=_____.
10、计算:(3x+2)(2x﹣3)=_____.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、将四个数a,b,c,d排列成2行,2列,记作,定义=ad-bc,上述记号就叫2阶行列式.
(1)根据定义,化简;
(2)请将(1)中的化简结果因式分解;
(3)请直接写出(1)中化简结果有最值(填“大”或“小”),是.
2、已知,求得值.
3、如图①是将一个边长为的大正方形的一角截去一个边长为的小正方形(阴影部分),然后将图①剩余部分拼接成如图②的一个大长方形(阴影部分).
(1)请用两种不同的方法列式表示图②中大长方形的面积:
方法一:;
方法二:;
(2)根据探究的结果,直接写出这三个式子之间的等量关系;
(3)利用你发现的结论,求的值.
4、计算(3a﹣b)(a+b)+(2a+3b)(2a﹣7b).
5、已知,求代数式的值.
6、已知:,求的值
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
分别根据积的乘方运算法则、合并同类项法则、同底数幂乘法运算法则、同底数幂除法运算法则逐项判断即可.
【详解】
解:A、,此选项正确,符合题意;
B、和不是同类项,不能合并,此选项错误,不符合题意;
C、,此选项错误,不符合题意;
D、,此选项错误,不符合题意,
故选:A.
【点睛】
本题考查积的乘方运算、合并同类项、同底数幂相的乘法、同底数幂的除法,熟练掌握运算法则是解答的关键.
2、D
【分析】
由已知等式为0确定出x的值,代入原式计算即可得到结果.
【详解】
解:.
根据规律得:.
.
.
.
.
当时,原式.
当时,原式.
故选:.
【点睛】
本题考查通过规律解决数学问题,发现规律,求出x的值是求解本题的关键.
3、B
【分析】
根据单项式除法的运算法则解答即可
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