强化训练吉林省龙井市七年级上册有理数及其运算专题攻克试题（含答案解析）.docxVIP

吉林省龙井市七年级上册有理数及其运算专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、在解决数学实际问题时，常常用到数形结合思想，比如：的几何意义是数轴上表示数的点与表示数的点的距离，的几何意义是数轴上表示数的点与表示数2的点的距离．当取得最小值时，的取值范围是（???????）

A． B．或 C． D．

2、的相反数为（???????）

A． B．2021 C． D．

3、的倒数是（???????）

A．－4 B． C． D．4

4、数1，0，，﹣2中最大的是（???????）

A．1 B．0 C． D．﹣2

5、实际测量一座山的高度时，有时需要在若干个观测点中测量两个相邻可视观测点的相对高度如为90米表示观测点A比观测点C高90米），然后用这些相对高度计算出山的高度．下表是某次测量数据的部分记录，根据这次测量的数据，可得是（???????）米．

90米

80米

－60米

50米

－70米

40米

A．210 B．130 C．390 D．－210

6、若，，且的绝对值与它的相反数相等，则的值是（???????）

A． B． C．或 D．2或6

7、的倒数是（???????）

A． B． C． D．

8、如图，A，B，C，D是数轴上四个点，A点表示数为10，E点表示的数为，则数所对应的点在线段（???????）上．

A． B． C． D．

9、计算的结果是（???????）

A．27 B． C． D．

10、计算的结果为（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、，则的取值范围是______．

2、已知：、互为相反数，、互为倒数，，则______．

3、某工厂前年的产值为500万元，去年比前年的产值增加了，如果今年的产值估计比去年也增加了，那么该工厂今年的产值将是__________万元．

4、你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如草图所示．这样捏合到第10次后拉出___________根细面条．

5、某超市出售的一种品牌大米袋上，标有质量为的字样，从超市中任意拿出该品牌大米两袋，它们的质量最多相差______．

6、东京与北京的时差为，伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京，那么李伯伯到达东京的时间是____．（注：正数表示同一时刻比北京时间早的时数）

7、计算______．

8、计算：（1）________；（2）________.

9、已知：，，且，则__．

10、按如图所示的程序进行计算，如果第一次输入的数是20，而结果不大于100时，应把结果作为输入的数再进行第二次运算，直到符合要求为止，则最后输出的结果为________．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算：．

2、下表是云南某地气象站本周平均气温变化的情况：（记当日气温上升为正）．

星期

一

二

三

四

五

六

日

气温变化（℃）

（1）上周星期日的平均气温为15℃，则本周气温最高的是哪一天？请说明理由；

（2）本周日与上周日相比，气温是升高了还是下降了？升或降了多少℃？

3、计算与化简：

(1)12﹣(﹣6)+(﹣9)；

(2)(﹣48)×(﹣)；

(3)﹣32÷(﹣2)2×|﹣1|×6+(﹣2)3．

4、计算：

（1）1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2017+2018﹣2019﹣2020+2021；

（2）（﹣1）+（﹣2021）﹣（﹣4040）+（﹣1013）+（﹣1005）．

5、学习有理数的乘法后，老师给同学们这样一道题目，计算，看谁算得又快又对，有两位同学的解法如下

小明：原式

小军：原式

（1）对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？

（2）上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；

（3）用你认为最合适的方法计算

6、把下列各数在数轴上表示出来，3.5，-3.5，0，2，???-0.5，-2，0.5.并按从小到大的顺序用“＜”连接起来.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

由题意画出数轴，然后根据数轴上的两点距离可进行求解．

【详解】

解：如图，由可得：点、、分别表示数、2、，．