强化训练-合肥市第四十八中学7年级数学下册第一章整式的乘除专项测试练习题.docxVIP

合肥市第四十八中学7年级数学下册第一章整式的乘除专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若，，则下列a，b，c的大小关系正确的（）

A． B． C． D．

2、下列运算正确的是（）

A． B．

C． D．

3、计算的结果是（）

A． B． C． D．

4、下列各式运算结果为的是（）

A． B． C． D．

5、计算的正确结果是（）

A． B． C． D．

6、如图，由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案，该图案的面积为100，里面的小正方形的面积为16，若小长方形的长为a，宽为b，则下列关系式中：①；②；③；④，正确的有（）个

A．1 B．2 C．3 D．4

7、若，，，则的值为（）

A． B． C．1 D．

8、下列计算正确的是（）

A．a3·a2=a B．a3·a2=a5 C．a3·a2=a6 D．a3·a2=a9

9、下列运算中，结果正确的是（）

A． B． C． D．

10、的值是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、有若干个大小形状完全相同的小长方形现将其中4个如图1摆放，构造出一个正方形，其中阴影部分面积为34；其中5个如图2摆放，构造出一个长方形，其中阴影部分面积为100（各个小长方形之间不重叠不留空），则每个小长方形的面积为______．

2、计算：________________．

3、（﹣2）0+3﹣2＝_____．

4、若x2+2（m﹣3）x+16是完全平方式，则m的值等于______.

5、若3x﹣2＝y，则8x÷2y＝_____．

6、计算：+20210＝_____．

7、若是一个完全平方式，则的值是___________．

8、22013?（）2012＝_____．

9、计算b3?b4＝_____．

10、若（x+2）（x+a）＝x2+bx﹣8，则ab的值为_____．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、计算4xy2?（﹣2x﹣2y）2．

2、直接写出计算结果

（1）5+5÷（﹣5）＝；

（2）﹣24×（﹣1）＝；

（3）（ab2）2＝；

（4）x2yx2y＝．

3、（教材呈现）图①、图②、图③分别是华东师大版八年级上册数学教材第33页、第34页和第52页的图形，结合图形解决下列问题：

（1）分别写出能够表示图①、图②中图形的面积关系的乘法公式：，．

（2）图③是用四个长和宽分别为a、b的全等长方形拼成的一个正方形（所拼图形无重叠、无缝隙），写出代数式（a＋b）2、（a－b）2、4ab之间的等量关系：．

（结论应用）根据上面（2）中探索的结论，回答下列问题：

（3）当m＋n＝5，mn＝4时，求m－n的值．

（4）当，B＝m－3时，化简（A＋B）2－（A－B）2．

4、阅读下列文字：我们知道，图形是一种重要的数学语言，我国著名的数学家华罗庚先生曾经说：“数缺形时少直观，形缺数时难入微”．例如，对于一个图形，通过不同的方法计算图形的面积，就可以得到一个数学等式．

（1）模拟练习：如图，写出一个我们熟悉的数学公式：______；

（2）解决问题：如果，，求的值；

（3）类比探究：如果一个长方形的长和宽分别为和，且，求这个长方形的面积．

5、计算：

6、先化简，再求值：，其中．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

利用零次幂的含义求解的值，利用平方差公式求解的值，利用积的乘方的逆运算求解的值，再比较大小即可.

【详解】

解：

而

故选C

【点睛】

本题考查的是零次幂的含义，平方差公式的应用，积的乘方运算的逆运算，先计算的值再比较大小是解本题的关键.

2、C

【分析】

根据同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则，幂的乘方法则，逐一判断选项，即可．

【详解】

解：A.，故该选项错误，

B.，故该选项错误，

C.，故该选项正确，

D.，故该选项错误，

故选C．

【点睛】

本题主要考查同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则，熟练掌握上述法则是解题的关键．

3、B

【分析】

根据