大学生职业生涯规划姗.pptxVIP

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大学生职业生涯规划.docx姗

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大学生职业生涯规划.docx姗

大学生职业生涯规划

一.前言

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一.前言

人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生

每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想

在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们这种未经世事的大学生!

我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱颖而出?

我们以后到底做些什么?

我们以后往那些方面发展?

对每个人而言,职业生命是有限的如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费.我们若是带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地

因此,我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯规划

一.前言

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有了目标,才会有动力!

现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值

二.自我分析

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二.自我分析

我是一个当代本科生,一直希望成为一个有用之才

有着坚强的意志和永不言弃的心

做事认真,投入

我性格外向,开朗

平时与人友好相处,力所能及的帮助他人

业余时间爱交友,听音乐,爬山等

待人真诚,总希望把欢乐传递到周围

喜欢创新,动手能力较强

同时也喜欢看课外书,如名著或武侠小说等

二.自我分析

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当然本人自身仍存在一些缺点,这对于我今后的就业会产生不利影响

努力程度不够,平常较少参加社会实践,社会实践经历少,没有压力时会找借口放松自己等

比如,对许多新事物的感觉是后知后觉

工作时急于求成,看重结果而轻过程

二.自我分析

1.我的价值观

关于我的价值观,我觉得我是一个很平凡的人,或者是说与世无争

既不低调,也不张扬,不尖锐,也不圆滑

我很看重和谐,我追求物质与精神同步的丰富

我希望以后我能生活在一个舒适、安静、充满朝气的小城市,不用为生活所迫,也不会为了追求物质生活而早生白发

每天快乐而单纯的生活着,尽自己该尽的责任,做好自己该做的事

因为我始终认为,这才是生活的本质,而非永无止境的竞争

二.自我分析

2.我的优势分析

(1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情

(2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑

(3)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任

二.自我分析

(1)信心不足,每次在自己单独一人面对事情时总希望有朋友在旁边,对失败和没有把握的事感到紧张和压力

(2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不太敢展现自己

(3)做事情有时太过武断有时又优柔寡断,总是不经过思考就做一些很冲动的事情,同时也会对一些失去的事很久才能放怀

三解决自我认知中的劣势和缺点

针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力

多笑着面对一切,相信自己的能力

学会三思而后行,控制好自己的情绪

3.自我劣势缺点

二.自我分析

向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法

参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践

多找机会锻炼自己的思维能力和临场发挥能力

四未来人生职业规划

根据我自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向从事教师职业和金融或贸易两方面发展.围绕这两个方面,我的大致初步规划如下

二.自我分析

1.在现在到毕业这段时间更加刻苦学习,尽力考取各种相关教师的职业资格证书,准备毕业论文,争取考过专八

同时看与金融学或贸易考研相关的书籍

二.自我分析

2.明年毕业后考取西部支教资格,

无论到哪儿都定尽教师之责,把一年的时间充分完美的过好,之间不仅增加自己的阅历和淡定自己的心性,同时也获得更多的时间看书准备考研

二.自我分析

3.支教的时间满后,

如果考研考上了就继续努力学习,为将来新的工作行业奋斗如果没考上就会考虑回家乡去到中学应聘当教师

二.自我分析

4.总之,笑对一切,努力向前

五完成主要内容

1学历,知识结构:提升自身学历层次从本科走向研究生,专业技能熟练.英语四,六级争取拿优秀,普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会,工作,熟悉工作环境

2个人发展,人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教

3生活习惯,兴趣

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