教科版三年级上册科学《期末测试卷》（精选题）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的天气现象中，不是降水形式的是（??）。

A.暴雨????B.大雪????C.冰冻

2.打足气的皮球能弹跳得很高，是因为（??）。

A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动

3.我们周围的天气是（??）。

A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的

4.下列现象说明要下雨的是（??）。

A.松果鳞片打开????B.蜻蜓低飞????C.蜘蛛结网

5.一般情况下，在给水加热一段时间后，水会沸腾，这时的温度是（??）。

A.约100℃?????B.一定是100℃?????C.不确定

6.在用气温计测量气温时，要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是（??）。

A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方

7.我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这是因为（??）。

A.水特别冷????B.水蒸发带走了身体的热量????C.空气温度低

8.一般情况下，水要结成冰，水温要达到（??）。

A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下

9.下列描述不正确的是（??）。

A.东南风是由东南向东北吹来的?????B.风向可以用风向标来测量?????C.风向标箭头的方向是风吹来的方向

10.气象学家通常把风速记为（??）个等级。

A.8????B.12????C.13

二.填空题(共10题，共24分)

1.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（???）。

2.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

3.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述（???）现象的。

4.用（???）可以给一个袋子打入一定量的空气。

5.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

6.空气有（???），但很（???），空气总会充满各处。

7.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

8.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是（???）。（填“一样“”或“不一样”）

9.小水滴或小冰晶非常（???），可以浮在空气中，这就形成了（???）。

10.根据一个地方（???）小时降雨量的多少确定降雨量的等级。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在空气压缩实验中，同样体积的空气和水，空气被压缩的体积更大。（??）

2.气温计也可以用来测量水温和体温。（??）

3.风力一般分为13个等级，级数越高风就越大。?（??）

4.水和石头有重量，空气也有重量。（??）

5.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

6.同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。（??）

7.空气质量很轻，无处不在。（??）

8.燃放孔明灯没有危害，我们可以随意燃放。（?）

9.一把沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。（??）

10.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

2.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

3.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

5.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

七.综合题(共3题，共27分)

1.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品，小明特意上网查询了深圳的天气预报，得到的信息如图，请回答以下问题。

1.根据图片所示，深圳的最低气温是（???）℃，吹（???）风，可以观察到云向（???）方向飘动。

2.云量是（???）；降水量的单位是（???）（选填“毫升”“毫米”或”“克”）。

3.根据明天的天气预报，请为小明选择两条出行提示，在括号内打“√”。

出行提示∶外出需带雨具（??）??适合户外活动（??）

白天需穿棉袄服装（??）昼