考点解析广东省化州市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编定向测评试卷(解析版含答案).docxVIP

考点解析广东省化州市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编定向测评试卷(解析版含答案).docx

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广东省化州市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、甲数是2019,甲数比乙数的还多1,设乙数为x,则可列方程为(???????)

A. B.

C. D.

2、古埃及人的“纸草书”中记载了一个数学问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,若设这个数是,则所列方程为(???????)

A. B.

C. D.

3、初一(1)班有学生60名,其中参加数学小组的有36人,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人,并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的多2人.则同时参加这两个小组的人数是(???????)

A.16 B.12 C.10 D.8

4、用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加(???????)

A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm

5、如果方程是关于x的一元一次方程,则n的值为(???????)

A.2 B.4 C.3 D.1

6、解方程,下列去分母变形正确的是(???????)

A. B.

C. D.

7、已知方程x﹣2y+3=8,则整式x﹣2y的值为(??)

A.5? B.10 C.12?? D.15

8、某市举行的青年歌手大赛今年共有a人参加,比赛的人数比去年增加20%还多3人,设去年参赛的人数为x人,可列方程为(???????)

A. B.C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在数轴上有一点A,将点A向右移动1个单位得到点B,点B向右移动2个单位得到点C,点A、B、C分别表示有理数a、b、c.A、B、C三点在数轴上的位置如图所示,a、b、c三个数的乘积为负数.若这三个数的和与其中的一个数相等,则a的值为_________.

2、篮球联赛中,每玚比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队14场比赛得到23分,则该队胜了_________场.

3、如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-5,b,4.某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm.

(1)求数轴上点B所对应的数b为_____;

(2)点P是图1数轴上一点,P到A的距离是到B的距离的两倍,求点P所表示的数为_____.

4、若关于的方程是一元一次方程,则这个方程的解是__________.

5、已知关于x的一元一次方程0.5x+1=2x+b的解为x=2,那么关于y的一元一次方程0.5(y-1)+1=2(y-1)+b的解为____.

6、一群学生参加夏令营活动,男生戴白色帽子,女生戴红色帽子,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象:每位男生看到的白色与红色的帽子一样多,而每位女生看到的白色帽子数量是红色的2倍.根据信息,这群学生共有______人.

7、当x=___时,的值是2

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、为了促进全民健身运动的开展,某市组织了一次足球比赛,下表记录了比赛过程中部分代表队的积分情况.

代表队

场次(场)

胜(场)

平(场)

负(场)

积分(分)

6

5

1

0

16

6

6

0

0

18

6

3

2

1

11

6

3

1

2

10

(1)本次比赛中,胜一场积______分;

(2)参加此次比赛的代表队完成10场比赛后,只输了一场,积分是23分,请你求出代表队胜出的场数.

2、阅读理解:若、、为数轴上三点,若点到的距离是点到的距离的倍,即满足时,则称点是“对的相关点”.例如,当点、、表示的数分别为0,1,2时,,则称点是“对的2相关点”.

(1)如图1,点表示的数为,点表示的数为2.表示1的点到点的距离是2,到点的距离是1,那么点是“对的2相关点”;又如,表示0的点到点的距离是1,到点的距离是2,那么点“对的2相关点”,但点“对的2相关点”;(请在横线上填是或不是);

(2)如图2,、为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为4.在数轴上,数所表示的点是“对的3相关点”;

(3)如图

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