强化训练-贵州省兴义市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编同步测评试卷(解析版).docxVIP

强化训练-贵州省兴义市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编同步测评试卷(解析版).docx

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贵州省兴义市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、在方程6x+1=1,2x=,7x?1=x?1,5x=2?x中,解为的方程个数是(???????).

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要两个螺母与之配套,如何安排生产螺栓才能让螺栓和螺母正好配套?设有x名工人生产螺栓,其余人生产螺母,依题意列方程应为(???????)

A. B.

C. D.

3、方程3x+2(1-x)=4的解是()

A.x= B.x= C.x=2 D.x=1

4、下面是一个被墨水污染过的方程:2x-=x-,答案显示此方程的解是x=,被墨水遮住的是一个常数,则这个常数是()

A.2 B.-2

C.- D.

5、某商店换季准备打折出售某商品,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的成本为(???????)

A.230元 B.250元 C.270元 D.300元

6、甲车队有汽车56辆,乙车队有汽车32辆,要使两车队汽车一样多,设由甲队调出x辆汽车给乙队,则可得方程(???????)

A. B. C. D.

7、若是方程的解,则a的值是(???????)

A. B.1 C. D.3

8、有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若与互为相反数,则______.

2、若关于的方程是一元一次方程,则方程的解__.

3、我国古代的《洛书》中记载了一个古老的数学问题幻方——九宫图.将数字1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入如图所示的九宫图中,使得每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数字之和都是15,则的值_________.

4、如图,在数轴上有A、B两个动点,O为坐标原点.点A、B从图中所示位置同时向数轴的负方向运动,A点运动速度为每秒2个单位长度,B点运动速度为每秒3个单位长度,当运动___________秒时,点O恰好为线段AB中点.

5、已知A、B两地相距1000米,甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,沿着同一条直线公路相向而行.若甲以7米/秒的速度骑自行车前进,乙以3米/秒的速度步行,则经过_____秒两人相距100米.

6、甲、乙两站的路程为360千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶48千米;一列快车从乙站开出,每小时行驶72千米.

(1)两列火车同时开出,相向而行,经过_____小时相遇;

(2)快车先开25分钟,两车相向而行,慢车行驶了______小时两车相遇;

(3)若两车同时开出,同向而行,_______小时后,两相距720千米.

7、当时,式子与的值相等,则的值是______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、解方程:

(1)3x﹣4=2x+5;

(2).

2、李明计划三天看完一本书,于是预计一下第一天看的页数,实际上第二天看的页数比第一天看的页数多50页,第三天看的页数比第二天看的页数的还多85页.

(1)设第一天读书页数为x,请你用代数式表示这本书的页数;

(2)若第一天看了150页,求这本书的页数.

3、【新知理解】

如图①,点在线段上,图中共有三条线段、和,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点是线段的“奇点”.

(1)线段的中点______这条线段的“奇点”(填“是”或“不是”)

【初步应用】

(2)如图②,若,点是线段的奇点,则;

【解决问题】

(3)如图③,已知动点从点出发,以速度沿向点匀速移动:点从点出发,以的速度沿向点匀速移动,点、同时出发,当其中一点到达终点时,运动停止,设移动的时间为,请直接写出为何值时,、、三点中其中一点恰好是另外两点为端点的线段的奇点?

4、背景知识:数轴是数学中的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合。研究数轴我们发现了许多重要的规律:如数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离,若点A在点B的右侧,则可简化为;线段AB的中点M表示的数为

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