山西省普通本科院校公共体育教学中定向运动开展现状、问题与发展路径研究.docx

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山西省普通本科院校公共体育教学中定向运动开展现状、问题与发展路径研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在社会对健康重视程度日益提升的当下,人们对于体育活动的关注与参与热情持续高涨。世界卫生组织指出,经常参与体育活动有助于降低慢性疾病风险,提高生活质量。随着这一理念的深入人心,各种体育项目不断涌现,其中定向运动作为一项独特的体育活动,受到了越来越多的关注。定向运动起源于瑞典,最初是一项军事体育活动,它要求参与者借助地图和指南针,在规定时间内到达各个检查点,完成既定任务。这项运动不仅考验参与者的体力,更对其智力、判断力和应变能力提出了挑战,是一项智力与体力并重的运动。

在国内,定向运动近年来得到

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