教科版五年级上册科学期中测试卷(夺冠系列)word版.docxVIP

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教科版五年级上册科学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.发生地震时,如果不能逃离室内,下列求生方法中最有效的是(??)。

A.拨打电话求救

B.躲在结实的柜子下

C.用湿毛巾捂住口鼻

2.鱼民用鱼叉叉鱼时,要朝着所看到的鱼更深一些的位置叉去,才能叉到鱼,这是因为(??)。

A.鱼总是往更深处游

B.由于光的折射,鱼的实际位置比看到的更深一些

C.由于光的反射,鱼民不容易看清楚

3.(??)是地球上最大的光源。

A.太阳

B.月亮

C.星星

4.太阳光通过三棱镜时,会分解成七种颜色的光,它们依次是(??)。

A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫

B.红、紫、黄、蓝、靛、橙、绿

C.紫、黄、黑、绿、红、蓝、橘

5.组成地壳的岩石可分为三大类,其中大理岩属于(??)。

A.岩浆岩

B.沉积岩

C.变质岩

6.当月球运行到太阳和地球之间某个部位时,会部分或全部遮住太阳光,这是(??)。

A.月食

B.日食

C.月相

二.填空题(共6题,共20分)

1.光是沿(???)传播的,传播速度很快,达到每秒30万千米,它碰到物体后传播方向会发生改变,这种现象叫做(???)。

2.地壳在不断地运动,地球内部的(???)在不停地涌动,有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。

3.长白山天池形成的主要原因是(???)。

4.地震和火山喷发的主要原因是(???)。

5.地球的结构可分成三部分,由外到内依次是(???)、(???)和(???)三部分,绝大部分地震发生在(???)内。

6.(???)在科学研究和国防建设上有很多用途。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们能看到物体,是因为所有的物体都在发光。(??)

2.三棱镜可以将一束阳光分解成黄绿红三种颜色的光。(??)

3.治理黄河泥沙沉积问题的最好方法是多植树造林。(??)

4.玄武岩是沉积岩。(??)

5.地球内部是运动的。(??)

6.正月十五的月亮又大又圆,所以月亮是光源。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连一连。

五.简答题(共5题,共22分)

1.地球的地形地貌的变化主要受到什么影响?

2.夏天,阳光照耀下,为什么我们常常看到树荫中间有点点圆斑?

3.敦煌地区的地表特点是怎样形成的?

4.请举一个生活中光发生折射的例子。

5.下图实验中,快速转动彩色圆盘后,彩色顿时消失,呈现一片白色,请分析一下产生的这个现象的原因。

??

六.综合题(共3题,共20分)

1.小明利用土壤做了模拟河流对土地的侵蚀实验。如右图,在水槽的一端用土堆一个斜坡,在中间挖一条宽、深都约为1厘米的“河道”,用装满水的塑料瓶沿“河道”上端慢慢倒入“河道”,水向下流,形成河流。

1.河道被水侵蚀后,形成的现象最可能的是(????)。

A.a区域明显变深,c区域无颗粒沉积

B.b区域明显变深,c区域有颗粒沉积

C.a区域明显变深,c区域有颗粒沉积

2.经过长期变化,在c区域通常会形成平原地形。c区域沉积的成分主要是(????)。

A.鹅卵石B.细沙C.大石头

3.当河流流速较快时容易产生________作用,当河流流速较慢时容易产生________作用。

2.颜色是眼睛对不同的光的感觉。不透明物体,往往以反射光的颜色显示为物体的颜色。例如,阳光照射树叶时,树叶吸收了阳光中的其他颜色的光,只把绿色光反射出来,人们看到的树叶就是绿色的。白纸能把太阳光中所有的光都反射回来,它就成了白色的。能把所有光都吸收的物体当然就是黑色的了。

1.教室里的墙壁都是白色或接近白色的,下列解释合理的是(????)。

A.白色有利于反光,使教室内更明亮

B.与反光没关系,仅仅是为了好看

C.与黑板形成对比,与教室的亮度没有关系

2.结合材料分析,为什么我们做光的反射实验时用白色的纸屏,而不用黑色的。

3.在三张矩形卡纸的同一位置分别打一个直径约1厘米小孔,用夹子分别固定并直立在桌子上;卡纸之间间隔约15厘米,保持所有的小孔在一条直线上;在最后一张卡纸之后约15厘米处,直立一张没有打孔的卡纸作为屏,关闭所有光源,保证手电简是唯一光源。把手电筒放置在离自己最近的卡纸前,并保持一定距离,使手电筒发出的光能直接穿过这些小孔,根据图示回答问题。

(1)图甲的纸屏上(???)(填“能”或“不能”,下同)看到手电筒的光斑。

(2)把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米,图乙的纸屏上(???)看到手电筒的光斑。

(3)我们做验证光的传播路线实验时,(???)使眼睛直对光源。

(4)以上实验说明了:(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.直线;光的反射

2

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